小学品德与生活教研工作计划 一、指导思想 本学期工作根据区教研室教学工作计划的要求，我校品生、品社教学的主要工作以实施新课程改革和提高德育工作实效为中心
认真钻研《品生品社》的课标与教材，体现以学生发展为本的思想，重视培养学生的创新精神和实践能力
以贯彻新的课标为指导，以课堂教学改进计划为抓手，重视学生主动参与课堂教学，提高教师的教学水平，正确引导学生形成良好的思想品德和行为习惯，具有辨别是非的能力和健康的心理素质
二、主要任务和目标： １、根据国家课程方案，开好课程
２、规范教学常规，加强教师业务常规管理，保障教学教研活动效果
３、继续加强品生品社教师的培训工作
４、为促进教师专业水平发展，开展联片教研活动
三、工作内容与措施： 时间 活动内容 目的要求及方法步骤 二月 １、组织教师参加教研中心品德学科计划传达会
２、做好品生品社学科的课程纲要
3、为尽快了解课标、教材的新变化，提高教师的备课质量，组织品德学科教师参加区“说课研讨会”
目的是让老师熟悉课标，了解教材并听取本学期教学计划
4、为让教师尽快了解教材内容，从全局把握教材，强化教师的分析教材，使用教材的能力，让教材上的文字，教材上图片的编写意图真正变成教师的教学思想，让教材变成老师上好课的一种工具和资源
三月 1、传达计划
第 1 页 共 2 页 2、集体观看录像课并议课
3、学习并反思张老师在开学初的教研活动中所传达的学科精神，以及交流听取的说课内容与反思
4、组织骨干教师观看全国优质课录像课，围绕探索引导学生参与社会的途径开展讨论交流
教师通过自主学习、同伴互助、观课议课、网络学习和师生主题研究等形式深入研究学科知识，拓宽教师对学科知识的视野，打开教学思路
四月 1、学区联片教研活动
2、参加区基本功比赛
3、为促进教师专业水平发展，充分发挥骨干教师的引领示范作用，达到相互学习、
