一、 学习目标 1. 能力目标 听： 使学生了解有关爱滋病、癌症等疾病方面的知识， 能听懂有关疾病的对话，了解有关的预防措施； 说： 就哪种疾病最严重的这个话题，能够以事实和 道理说服别人，有条理地表达个人的见解和看法； 读： 阅读有关爱滋病、癌症等疾病相关知识的文章； 写： 能写一篇记叙文，一篇关于自己人生中的一些重 要事件， 能够列出感想、体会及相关细节。2. 知识目标： * 掌握描述有关艾滋病、癌症等疾病的词汇、句型 等语 言知识； * 掌握语法知识（虚拟语气）。3. 德育目标： 通过对艾滋病、癌症等疾病的了解 , 唤起学生对患 有艾滋病、癌症等疾病的病人的爱心。 教学重点 : 锻炼学生关于疾病的听、说、读、写能力教学难点：重点词汇、句型的掌握； 语法（虚拟语气）的掌握。1. become infected with 被…感染2. via : by way of ; through 经过 、 通过 3. break down : cause sth to collapse ,destroy 使…瓦解，毁坏，分解4.a lack of : absence or shortage of sth that is neede 缺乏 、短缺 5. As with most diseases and disasters , the young suffer the most. (as with 正如…的情况一样 ) 正如大多数疾病和灾难所显示的情况一样，青年 人遭受的损失最多。6 . On the contrary , I now feel as if that was when my life really began . 由连接副词 when 引导的表语从句，“在…的时间里” 相反我感觉那时才是我生命的真正开始。 课时的分配Lesson 1. Listening & Speaking;Lesson 2. Reading ;Lesson 3. Language Study ;Lesson 4. Reading & Writing ; What is HIV?Human Immunodeficiency Virus( 人体免疫缺损病毒 / 爱滋 病病毒 )is the virus that causes AIDS. It attacks the human immune system.What is AIDS ?Acquired Immune Deficiency Syndrome ( 爱滋病 /后天性免疫缺损综合症 ) is a late stage of HIV infection. Often a person with an AIDS diagnosis will already had a life-threatening infection or cancer . HIV is spread in the following ways:Unprotected sexual intercourse;Injection drug use ;From an infected mother to her infant.HIV is rarely transmitted in...
