一、 学习目标 1
能力目标 听： 使学生了解有关爱滋病、癌症等疾病方面的知识， 能听懂有关疾病的对话，了解有关的预防措施； 说： 就哪种疾病最严重的这个话题，能够以事实和 道理说服别人，有条理地表达个人的见解和看法； 读： 阅读有关爱滋病、癌症等疾病相关知识的文章； 写： 能写一篇记叙文，一篇关于自己人生中的一些重 要事件， 能够列出感想、体会及相关细节
知识目标： * 掌握描述有关艾滋病、癌症等疾病的词汇、句型 等语 言知识； * 掌握语法知识（虚拟语气）
德育目标： 通过对艾滋病、癌症等疾病的了解 , 唤起学生对患 有艾滋病、癌症等疾病的病人的爱心
教学重点 : 锻炼学生关于疾病的听、说、读、写能力教学难点：重点词汇、句型的掌握； 语法（虚拟语气）的掌握
become infected with 被…感染2
via : by way of ; through 经过 、 通过 3
break down : cause sth to collapse ,destroy 使…瓦解，毁坏，分解4
a lack of : absence or shortage of sth that is neede 缺乏 、短缺 5
As with most diseases and disasters , the young suffer the most
(as with 正如…的情况一样 ) 正如大多数疾病和灾难所显示的情况一样，青年 人遭受的损失最多
On the contrary , I now feel as if that was when my life really began
由连接副词 when 引导的表语从句，“在…的时间里” 相反我感觉那时才是我生命的真正开始
课时的分配Lesson 1
Listening & Spea
