对一道高考参数取值问题的多元解读甘肃省景泰县第二中学 柏红香 邮编 730400 联系电话 138930426712014 年高考数学课标卷Ⅰ理科第 11 题已知函数 f(x)= ax3-3x2+1,若 f(x)存在唯一的零点 x0, 且 x0> 0,则 a 的取值范围是( )A (2,+ ∞) B (-∞,-2) C (1, + ∞) D (-∞,-1) 本题是以含参数的三次多项式函数为背景的参数取值问题。虽然素材朴实,题干简洁,但解题思路灵活,求解过程精彩纷呈,是一道能区分考生思维品质的好题。 思路 1 特值开道,排除干扰 解法 1 (1)当 a=4 时,函数 f(x)= 4x3-3x2+1 有零点,等价于方程 4x3-3x2+1=0 有解,又等价于方程 4x3 =3x2-1 =有解。分析函数 y=4x3 与 y= 3x2-1 的图像特征,不难判断两曲线在第三象限必有一交点,因此函数 f(x)必有一负零点,可排除A,C. (2)当 a=-2 时,f(x)= -2x3-3x2+1 =-(x+1)(2x2 +x-1),显然函数 f(x)必有负零点,排除 D, 故选 B。 评析:解答选择题,方法非常多。可以肯定一支,否定三支,也可以逻辑分析,合情推理。若采用特值法求解,尽量遵循小题小做,做到巧,快,活,准。 思路 2 构造函数,另辟蹊径解法 2 函数 f(x)有零点等价于方程 f(x)=0 有解,方程可化为 ax3= 3x2 -1,令 h(x)=ax3, g(x)=3x2 -1.由题意知,a≠0,下面讨论 a>0, a<0 的情况。(1) 当 a>0 时,根据两函数的大致图像,立刻判断出函数 f(x)必有一负零点,不符合条件。(2) 当 a<0 时,要使函数 f(x)有且只有一个正零点,只需满足在第二象限函数 h(x)的图像恒在 g(x)图像的上方,即 ax3> 3x2 -1,(x<0),分离参数 a,得 a<3x2−1x3(x<0﹚,令 F(x)=3x2−1x3,问题转化为求 F(x)的最小值。对 F(x)求导,则F'( x)=-3x 2+3x4 令 F′(x)=0 ,解得 x=-1 或 x=1(舍去)。当 x∈(-1,0)时 ,F′(x)>0; 当 x∈(-∞,-1)时, F′(x)<0,因此函数 F(x)在x=-1 时取得极小值也是最小值,又 F( -1)=-2,故 a< -2。综上所属,选 B 项。 评析:构造函数法是解决函数零点问题,参数取值范围常见的方法。本解法对考生的思维能力要求比较高,首先构造,其次分离,最后转化,归结为不等式恒成立问题。同时体现了转化与化归,分类与整合的数学思想方法。思路 3 数形结合,相得益彰 解法 3 当 a≠0 时,方程 f(x)=0 是一个关于 x 的一元三次方程,我们无法直接求...