师德标兵何老师何老师,从事小学班主任工作已整整二十六年。二十六载春秋风雨,爱洒桃李默默耕耘无私奉献在三尺讲台上,凭着对教育事业的热爱和执着,赢得了学生和家长的爱戴,得到了学校领导和同行们的认可。一、作为一名班主任,她一直把“爱生乐教”作为自己的座右铭,引领自己前进的方向。回眸她从教的历程,坦白说毫无壮举,但她踏踏实实地工作着,在平凡的岗位上,用自己的坚守和执着,以“爱生乐教”为己任,捧着一颗真诚的心去护卫着花一样灿烂的生命。教育教学中,她让每个学生都能从老师的身上感受一种力量,一种期待;校园活动中,她精心组织认真策划,让每一个学生都能在活动中快乐地成长,充分发挥自身的潜力。她用爱心履行一名教师的职责,默默地教书育人。同行们看到辛勤耕耘的小霞无不感慨地说:xx 真适合当班主任,对学生既有耐心,更有爱心,谁家的孩子交给她,就一百个放心。有的同事半开玩笑半认真地对她说:“不爱跟你一个年组,因为教学成绩别人很难争上年级组第一,但又爱和你在一起,你善良,乐于助人,有利于提高我的竞争意识和教育教学水平。”这是大家对她工作的认可和钦佩。她对待工作的那份爱和执着令人感动。还记得在她生孩子的前几天,正是寒风凛冽的冬季,她依然顶风冒雪骑车去十几里外的农村小学上课,她总在宽慰自己:编筐窝篓全在收口,一定要坚持到孩子们的期末考试。校长和老师们急了:生孩子能等吗?学校离家这么远,冰天雪地,万一孩子生在半路怎么办?她这才恋恋不舍地离开了学校回家待产。二、默默耕耘,献身教育。首先作为一个女人,她有自己的孩子要照顾,有父母、公婆要赡养;作为一名小学班主任,还有一群孩子需要她的呵护!然而当忠孝不能两全时,她选择了学生。自己孩子高考期间,她没耽误一节学生们的课程;在父亲病重期间,她同样坚守自己的岗位,只有在节假日里亲自侍奉在病床前,略尽女儿的孝心。当周天要赶回学校上课时,父亲眼巴巴地看着 xx,希望她能留下来陪陪自己,她握着父亲的手说:“不能耽误孩子们的课,周五晚上我回来陪你。”没等他赶回去,就传来了父亲去世的消息,没能看到父亲最后一眼的遗憾成了她心中永远的痛。但她深受当了一辈子老师的父亲的教诲。父亲曾教导她:“要干一行,爱一行。当班主任,别误人子弟,别为私事耽误教学工作。”她做到了,也在逐步践行着父亲的心愿,履行着教师的天职。她是一名尽职尽责的老师,却不是一个尽职尽责的妈妈。她一心扑在工作上,心中装...