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第 2 课 俄国的改革导入新课 俄罗斯圣彼得堡有一座青铜骑士雕像。从古罗马以来，帝王雕像的坐骑大都稳稳地占着，三条腿着地，一条腿提起来，惟独这尊雕像的坐骑一双前蹄高高扬起，以高速奔跑的姿态，奔向远方。这座雕像塑造的就是俄罗斯帝国的奠基者彼得大帝。新课探究目标导学一：彼得一世改革的举措俄国历史演变的线索• 17 世纪末，西欧各国发展，俄国闭塞落后；• 俄国急于控制波罗的海和黑海，打开通向欧洲的海路。• 1689 年，彼得一世正式掌权；• 彼得一世出访西欧，进一步了解了国际形势。时代的要求——改革背景学习西方文明——措施• 政治上• 军事上• 经济上• 文教上• 社会习俗彼得一世的改革措施有什么作用？初见波罗的海的彼得（油画） 1697—1698 年，彼得一世微服出访，随俄国“大使团”访问了西欧的荷兰、英国等国家。在荷兰，彼得一世化名米哈伊洛夫在造船场认真学习造船技术。图为圣彼得堡的彼得一世学习造船雕像。牛津大学（ 17 世纪） 在英国，彼得一世参观了科学院、牛津大学，拜访了牛顿，旁听了英国议员的辩论。目标导学二：彼得一世改革的性质和影响 “ 鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴” 到彼得一世去世时，俄国已建起 240 多个手工工场。俄国生产的铁和麻布已输出到英国市场。不过，工场的劳动力仍然以农奴为主。材料展示 材料反映了彼得一世在经济上改革有何影响？改革是否触及农奴制的基础？讨论归纳彼得一世改革的性质。 引导学生阅读教材“ 15—18 世纪俄罗斯疆域的扩张图”和“兴建新都圣彼得堡”，说说改革的影响。影响 1 ：通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。 图一情景反映了彼得一世哪一改革措施？图二情景是近代中国哪一次革命的产物？它们的共同之处是什么？以此归纳彼得一世改革的影响。提示：剪胡须；辛亥革命；它们都受西方先进文明影响，改革社会陋习，对改变社会风俗产生了深远影响。影响 2 ：学习西方先进文明（先进技术、社会风俗、生活方式），开启了俄国近代化的进程。彼得一世改革的局限性D. 从长远看，改革阻碍了资本主义的发展，使得改革后的俄国仍然是一个落后的封建农奴制国家。C. 农民没有从中得到任何利益；B. 改革手段野蛮；A. 改革仅限于学习西方的技术文明和生活方式，并没有学习西方制度；目标导学三：废除农奴制的原因和影响 指导学生阅读教材和 P8“ 相关史事”，...