浏阳八中 2012 年上学期高二语文选修导学案班级 小组 姓名 教师评价 评价日期 《晋灵公不君》学案第一课时 编写人： 优化人：高二语文备课组 审核人： 授课日期： 编号：11【学习目标】1．积累常用的文言实词、虚词及句式,识记文中的名句。重点学习第一段。2．引导学生比较系统地了解中国古代历史著作的体例，体会《左传》的叙事风格。3“”．引导学生了解中国古代史学的实录精神，探究 春秋笔法 的文化内涵。【自主学习】（一）单元知识链接：何谓春秋笔法？阅读教材 p29 页，标记重点(二)有关《左传》与本文： 阅读《考一本》p23 页 晋灵公，名夷皋，晋襄公之子，文公之孙，历史上有名之暴君，鲁文公七年即位，在位 14 年，鲁宣公二年被大臣赵穿所杀。晋灵公，从其谥号 “ 灵 ” 可见，他不是一个好国君。谥号曰 “ 灵 ” ，谥法称 “ 乱而不损（ 国家乱了， 但是还没有伤害到根 ） 曰灵 ” 。此为无道君隐讳的说法。 (三)自学全文自学步骤：1、读——诵读一遍。 2、译——逐句翻译，不懂的字词留下记号。 3、悟——用简洁的语言概括每段大意，感知文本。 自学落实：1.课文字词注音胹( ) 蹯( ) 寘( )畚( ) 溜( ) 衮 ( )阙( ) 鉏麑（ ） 饮（ ）嗾（ ） 獒 （ ）箪（ ） 橐（ ） 戟（ ） 弑（ ） 诒（ ）2、给下列通假字 释义 从台上弹人，而观其辟丸也 宣子田于首山 子为正卿，亡不越竟 反不讨贼 衮职有阙，惟仲山甫补之 我之怀矣，自诒伊戚 寘诸畚 三进及溜 3、指出句子类型 则莫之继也 有一于此 虽猛何为 其我之谓也4、梳理全文结构：考一本 p23 页5.梳理文章第一自然段⑴ 文言字词释义 不君：厚敛：雕墙： 辟：宰夫： 胹： 寘： 诸：畚：患之： 不入：三进：及：溜：靡： 初：鲜：克：终：如是： 固：赖：善莫大焉 ：阙： 补过：衮：仲山甫：（2）翻译句子1 浏阳八中 2012 年上学期高二语文选修导学案班级 小组 姓名 教师评价 评价日期 1、晋灵公不君。厚敛以彫墙。 2、而患之。 3、谏而不入，则莫之继也。 4、靡不有初，鲜克有终。 5、’袞职有阙，惟仲山甫补之。 能补过也。君能补过，袞不废矣 【课堂探究】问题：作者开篇写晋灵公写了几件事？分别表现了晋灵公什么形象？问题二：士季如何上谏？灵公如何应对？作者怎样使用笔墨？【展示交流】【检测练习】考一本知能巩固一，二小题 2
