Unit 4 Don’t eat in class.Unit 4 Don’t eat in class.Period 2: Section A 2d—3c （含 Grammar Focus ） Period 2: Section A 2d—3c （含 Grammar Focus ） Grammar肯定祈使句Sit down, please.Come in, please.Eat lunch at home.否定祈使句Don’t sit down. Don’t come in. Don’t eat lunch at home.•祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召或者劝告等的句子 , 这类句子的主语常是第二人称 you, 也就是听话者 , 因而 you 常省去。祈使句的开头是动词原形。Listen to music outside. Don’t listen to music outside.Do your homework at school. Don’t do your homework at school.｛｛如 : Look out! 小心！ Wait here for me! 在这儿等我！Be sure to come here on time! 务必准时来到这里！祈使句的否定形式多以 do not ( 常缩写成 don’t) 开头 , 再加上动词原形。•Don’t arrive late for school. 上学别迟到。•Don’t fight! 别打架！•Don’t look out of the window. 不要向窗外看。• 情态动词 have to 的用法：意思是“必须、不得不” , 它侧重于客观上的必要和外界的权威。•(1) 结构 : 主语＋ have to ＋动词原形＋其他 ( 一般现在时 , 主语是第三人称单数时has to; 句子是过去时用 had to) ， 如：We have to wear sneakers for gym class. 在体育课上 , 我们必须穿运动鞋。Tom has to practice the guitar every day. Tom 每天必须练习弹吉他。I had to get up at 5:00 a.m. last Monday. 上周一我不得不早上 5 点起床。(2) 否定形式 : 主语＋ don’t have to ＋动词原＋其他 ( 一般现在时 , 主语是第三人称单数用 doesn’t have to; 句子是过去时用didn’t have to), 如 :Nick doesn’t have to wear a uniform. 尼克不必穿制服。We didn’t have to do our homework at once. 我们不必马上完成作业。(3) 疑问句 : Do (Does 或 Did) ＋主语＋ have to ＋动词原形＋其他 , 如：— Do you have to stay at home on weekends? 周末你必须待在家里吗 ?—Yes, I do. / No, I don’t. 是的 , 我必须。 / 不 , 我不必。•情态动词 can 的用法(1) 表示能力 “会 , 能”。Can you play the guitar? 你会弹吉他吗？Judy can speak a little Chinese. Judy 会说一点儿中文。(2) 表示允许、许可 , 意思是 “可以”、“能” ( 在这一课中新学的词义 ) 。I can dance and sing. 我能唱歌又能跳舞。We can eat outside. 我们可以在外面吃东西。Can the students run in the hallways? 学生们可以在走廊上跑吗？ Can I come in? 我能进来吗？注意 : 同样是情态动词 , can 和 have to 的用法是有区别的 , 和大部分情态动词一样 , can 在否定句中 , 直接在 can后加上 not, 在疑问句中 , 把 can 放到主语前面 , 并且没有人称和数的变化。Write a short passage to describe your dream school. You can begin like this: At my dream school, we don’t have to come to school very early. We ...(At least 30—40 words.)Homework
