鸡东县第四中学政治导学案年级 初二 课题 7 、 2 法不可违 初稿人 孙丽 审核人董霞 授课日期 【学习目标】一、情感、态度、价值观目标：感受法律的尊严，懂得谁都不能违法，犯罪必受惩罚。 二、能力目标：逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。 三、知识目标：知道什么是违法，弄清违法行为的类别、犯罪的基本特征及刑罚的种类。【重点、难点】教学重点：使学生能够认清合法与非法行为,初步具有守法观念。教学难点：行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为三者的区别【思维导航】通过喜闻乐见亲身参与的活动,自主学习,合作学习,深切体味、掌握知识,提高对法律的认识,提高尊重法律的觉悟。【学习活动安排】一、自主学习，尝试归纳1、违法行为的含义？2、违法行为的分类？3、刑法的含义及地位？4、犯罪的含义及基本特征？5、刑罚及型罚的种类？二、合作交流，尝试探究 某初级中学学生丁某，读初一时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改。升上初二后，他更沉迷于上网，为了去网吧上网，花完了零用钱就偷家里的钱，发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被处以行政拘留。初三上学期他在网上结交了一些网上损友，一起在社会上滋事生非。一天，为了网友的“哥儿们义气”他参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺致重伤，丁某受到刑罚处罚。(1)指出上述案例中，丁某哪些行为属于一般违法?哪些行为属于犯罪?(2)丁某从违纪到一般违法发展到犯罪的过程，说明了什么问题，三、巩固知识，尝试练习单项选择： 1、根据刑法的规定，我国刑罚的两大类是( )A、管制和拘役 B、主刑和附加刑 C、罚金和没收财产 D、有期徒刑和无期徒刑2、刑罚只适用于犯罪分子，只有 才有权依法判处刑罚。（ ）A、公安机关 B、人民检察院 C、人民法院 D、人民政府3、某市中级人民法院以受贿罪依法判处王某死刑、剥夺政治权利终身，并处以没收个人全部财产。其中“剥夺政治权利”和“没收财产”。（ ）A、属于主刑 B、属于附加刑 C、不可独立适用 D、属于行政处罚多项选择题：1、人民法院对于抢劫犯刘某出判决，判处刘某死刑，立即执行。这—案例表明（ ）A.犯罪是具有严重社会危害性的行为 B.犯罪是一种触犯刑法的行为C.犯罪是一种一般违法行为 D.犯罪是应受刑罚处罚的行为2.张某某日潜入一公司盗窃价值 1 万余元的笔记本电脑，事发后被追回。对张某应当（ ）A.不追究刑事责任 B.追究刑事责任 C.处以刑罚处罚 D.从重处罚3、中学生...
