第十五章 分式分式的加减 2009 年、 2010 年、 2011 年某地的森林面积(单位: km2 )分别是 , , , 20011 年和 2010 年相比,森林面积增长率提高了多少
1S2S3S2011 年森林面积增长率是223SSS 2010 年森林面积增长率是112SSS 2011 年与 2010 年相比,森林面积增长率提高了:223SSS -112SSS (问题 4 )一、创设情境,引入新课(问题 3 )甲工程队完成一项工程需 n 天,乙工程队要比甲队多用 3 天才能完成这项工程,两队共同工作一天完成这项工程的几分之几
乙工程队一天完成这项工程的 ,两队共同工作一天完成这项工程的
甲工程队一天完成这项工程的 ,n131nn131n+( )对于 , 311nn223SSS -112SSS 如何计算呢
这是关于分式的加减问题,你会计算吗
分母不变,分子相加减
【同分母的分数加减法的法则】同分母的分数相加减,【异分母的分数加减法的法则】异分母的分数相加减,先通分,化为同分母的分数,再加减
观察下列分数加减运算的式子: 121235555 ;121215555;112 31 25232 33 26; 112 31 21
232 33 26想一想:以上运算用到什么运算法则
二、观察类比,学习新知2
猜一猜,下列分式的运算结果等于什么
acab acab
dcba
dcba同分母分式相加减,分母不变,分子相加减
bdbcadbcadacacacac(2) 异分母分式加减法法则:acbacab(1) 同分母分式加减法法则: 计算 :2222532xyxxyxy(1);解:原式 =222)35(yxxyx== 注意:结果要化为最简分式