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七年级数学下册 5.1.1 相交线同步授课课件 人教新课标版 课件VIP免费

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第五章 相交线与平行线5.1.1 5.1.1 相交线相交线5.1 5.1 相交线相交线 我们日常生活中有哪些直线相交、平行的实际例子?第五章 相交线与平行线55..1 1 相交线相交线55..11..1 1 相交线相交线观察思考请同学们观察张开的剪刀,画出相应的几何图形 .ABCD如果两条直线只有一个公共点 , 就说这两条直线相交 .该公共点叫做两直线的交点 .直线 AB 、 CD 相交于点 O.O观察思考观察剪刀剪东西时的过程,画出一种几何图形,并把构成的角表示出来 .12ACDO34B342112ACDO34B思 考问题 1: 1 ∠与∠ 2 、∠ 2 与∠ 3 、∠ 3 与∠ 4 、 ∠4 与∠ 1 分别有何联系?1. 有一条公共边 .2. 角的另一边互为反向延长线 .邻补角对顶角1. 顶点相同 .2. 角的两边互为反向延长线 .对顶角是成对出现的12ACDO34B问题 2: 1 ∠与∠ 3 、∠ 2 与∠ 4 分别有何联系?初步练习 1. 下列各图中∠ 1 、∠ 2 是对顶角吗?为什么?21212)((1初步练习 2. 下列各图中∠ 1 、∠ 2是邻补角吗?为什么?21212)((()(1)())(你能得到对顶角∠ 1 和∠ 3 的大小关系吗?∠2 与∠ 3 互补,∠1 与∠ 2 互补, 那么∠ 2 +∠1= , ∠1= ∠3.180°180°由同角的补角相等可知动动脑:为什么? ∠ 2 +∠3= ,1234BACDo 对顶角的性质对顶角的性质 ::对顶角相等对顶角相等例 1 如图 , 直线 a 、 b 相交,∠ 1=40°,求 ∠2 、∠ 3 、∠ 4 的度数 .变式 1 :若∠ 1= 32°20′ ,求∠ 2 、∠ 3 、∠ 4 的 度数 . 解:由邻补角的定义可知 ∠2=180°-∠1 =180°-40°=140°. 由对顶角相等可得 ∠3=∠1=40° ,∠ 4=∠2=140°. 2)1)(34(1)ab(34(解 : 设∠ 1=x°, 则∠ 2=3x°. 变式 3 :若∠ 2 是∠ 1 的 3 倍,求∠ 3 的度数 .根据邻补角的定义 , 得 x+3x=180°.所以 x=45° ,根据对顶角相等 , 可得∠3=∠1=45°.则∠ 1=45°.变式 2 :若∠ 1 +∠ 3 = 50° ,则∠ 3= , ∠2= .25° 155° ab)(1342)(1. 判 断( 1 )对顶角相等 . ( )( 2 )相等的角是对顶角 .( )( 3 )若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶 角 . ( ) ( 4 )若这两个角不是对顶角,则这两个角不相等 . ( ) ( 5 )有公共顶点 , 并且相等的角是对顶角 .( )( 6 )两条直线相交 , 有公共顶点的角是对顶角 .( )√...

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