分析评议动员讲话 同志们： 按照省委的统一部署，今天我们召开省局机关全体党员大会，传达贯彻胡锦涛总书记重要讲话以及全省先进性教育活动分析评议阶段工作会议精神，回顾总结我局先进性教育活动学习动员阶段情况，对分析评议阶段工作进行动员部署。省委督导组对我局先进性教育活动一直非常重视，丁如锦同志将对分析评议阶段的工作提出具体要求。下面，我根据省局党组研究的精神，先讲三点意见。 一、认真总结、客观估价前一阶段工作，进一步坚定搞好先进性教育活动的信心 先进性教育活动开展以来，根据省委部署和总局要求，我们在省委督导组的指导下，按照“求真务实、学议同步、思改并举、整体推进”的思路，在精心制订方案、严密组织领导的基础上，认真抓好集中学习深入讨论，联系实际查摆问题，边学边改推进工作三个环节的工作，较好地完成了学习动员阶段的各项任务，取得了一定，得到了省委督导组、总局联络组的肯定。具体表现在以下五个方面： 1、联系实际，主题突出。在动员部署时，省委就明确提出，开展先进性教育活动，必须紧紧围绕全面实践“三个代表”、全力推进“两个率先”这条主线，联系“两个率先”的实践来推动，用促进“两个率先”的成果来检验。我们紧密结合国税机关在“两个率先”中所处的位置，把中央和省委的要求落到实处。在开展学习培训时，围绕“两上率先”细化学习专题，联系“两个率先”进行学习思考，对照“两上率先”讨论保持共产党员先进性的具体要求，进一步提高了认识，统一了思想，凝聚了人心。在学以致用的过程中，省局党组、各支部引导党员着力查找不符合“三个代表”、不适应“两个率先”的突出问题，并紧密结合各自的实际开展主题实践活动，为党员实践“三个代表”、推进“两个率先”提供了广阔的舞台。 2、领导带头，示范有力。省局党组坚持把先进性教育活动作为当前党建工作中的头等大事来抓，建立了领导责任制。党第 1 页 共 10 页组书记为第一责任人，机关党委书记、支部书记为具体责任人，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他领导结合分工协助抓，工作班子专职抓，形成了一把手负总责、一级抓一级，层层抓落实的工作格局。在活动中，局党组成员和处级党员领导干部坚持以普通党员的身份积极参与先进性教育活动，带头参加集中学习，带头接受教育，带头参加支部活动，带头开展保持党员先进性具体要求大讨论，带头边学边改，带头到联系点和基层指导工作，较好地发挥了表率工作，调动了广大...
