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学校校长动员讲话 动员会上的讲话 宝丰一高校长陈青莲 今天我讲话的内容有三点，我们学校为什么要创特色，怎样创特色。创什么样的特色。 一、我们为什么要创特色 县教体局张艳峰局长去年 9 月份上任后对全县中小学经过调研后提出“一校一品牌”、“一校一特色”各个学校都要创特色。这是县教育局的要求。 2 月 28 日市教育局局长邱红标、副局长鲁文新、苏红英带领市直各个高中的校长，各县区重点高中校长，市区教育局局长到上海华中师大附中、江苏、南京的一些重点高中学习考察。发现我们和上海、苏州、杭州、南京的学校差距很大。邱红标局长在交流分享中提出：我们要正视差距，树立信心。他要求我们每一个学校都要结合自己的实际情况打造具有自己的特色，这也是 2014 年市教育局要做的主要工作。 从我们学校自身来说，一直以来依靠“艰苦实干，积极主动”保持着良好的发展，但是在教育形势快速发展的今天，我们如何谋求学校的快速可持续发展、自己的创新发展是必须要考虑的问题。不说全省，就 XX 市范围内看，不管是从师资力量、初中毕业生人数、还是学校硬件、软件上看都与周边同类学校差距较大。 所有我们必须的有特色，这个特色简单，但能解决问题。必须创 1 造具有宝丰一高的特色，能够立足于实际，结合我们本土搞特色，这样才有生命力，才能持续，才能永久。 二、我们要创什么样的特色 1、从国家形势来说。 习近平担任总书记后，大家可以看到国家惩治腐败的力度是前所未有的，国家希望用道德回升来治理国家，现在国际上对我们这种反腐倡廉的舆论也很好。普通的老百姓都期待国家政治清明。这可以说是国家发出的一系列信号。去年习近平总第 1 页 共 19 页书记到曲阜考察，有一个小范围座谈会，，在座谈会的最后习近平说我这次来曲阜考察就是要发出一个信息，我们全国上下要大力弘扬中国优秀传统文化。许嘉璐在发表评论中说，习主席这次山东曲阜考察与当年邓小平南巡讲话具有同等重要的意义。如果说当年邓小平南巡讲话解决了“姓资姓社”的问题，那么习近平山东曲阜考察就是解决了“姓马姓孔”的问题。 国家就要是在文化上认祖归宗，来建立中华民族新时代的价值观，用文化作支撑，来推进中国下一代的改革开放。2014年 2 月 13 日的人民日报刊登文章《尼山的月光——再读孔子》一文，提出孔子生活在公元前 551 年—前 479 年的春秋时期，是中国古代，也是人类最伟大的思想家、政治家、教育家、军事家、史学...