下载后可任意编辑幼儿老师个人研修计划表与幼儿老师个人研修计划表2024 汇编幼儿老师个人研修计划表为努力提高自身理论水平，促进自身专业化成长，特制定个人学年研修计划。一、读书学习1、继续深化学习《3-6 岁儿童学习与进展指南》，理解《指南》的结构及其内涵。2、阅读《〈3-6 岁儿童学习与进展指南〉解读》，学习怎样理解和实施《指南》。3、每周阅读《幼儿问题行为的识别与应对》、《给幼儿老师的一把钥匙》、《窗边的小豆豆》、《给老师的建议》。养成阅读的习惯，提高自身的教学质量。二、专业能力及专业技能1、继续加强自身专业技能的提高，如：简笔画、琴法等。2、提高的普通话水平及语言表达能力。3、多学习多看书刊报，提高自身写作能力。4、多关注幼儿环境创设，思考创设更适合幼儿学习生活的园区环境。三、教育研讨1、积极参加名师工作室的培训，与名师及工作室学员多学习沟通，不断总结反思，提高自身的素养与水平。2、积极参加园区各种培训及教研活动，与老师一起讨论探讨，总结经验，在反思中进步。四、课题研修第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑参加园区课题讨论“民间游戏在幼儿园的运用于开发”，前期收集相关的资料。五、专业写作、1、每周两个教学教案及教学反思。2、每周两个幼儿观察记录3、每周对本周的工作结合阅读书籍，进行总结和反思，写出心得体会。4、每学期任教领域优秀 3 篇。优质教案 1 篇。5、班级学期教育教学计划，家长随访记录，家长会，班级幼儿素养分析报告，学期工作总结。六、沟通分享1、每周与本班老师沟通本周幼儿情况，总结自己工作的不足与下周改进。2、每周园区周前会的读书分享3、积极分享外出参观幼儿园的环境照片。七、示范引领，传帮带1、在师德师风、自身素养方面以身作则，做好榜样示范作用。2、在日常教育教学工作中，对本班老师及时指出问题所在，并反思总结，一同改进。八、成果展示1、撰写幼儿观察记录 1 篇，发表于园区第一期园报。2、参加区幼儿老师户外体育游戏决赛，虽未取得成功，但可积极鞭策自己更加努力。以上就是我的学年研修计划，我将严格根据以上计划执行，以便更好地促进自己专业素养的成长，提高教育教学能力。第 2 页 共 4 页下载后可任意编辑幼儿老师个人研修计划表 2024一、读书学习1、继续阅读《幼儿心理百科知识》这本书，了解 2-6 岁幼儿的不同心理反应以及各种常见的幼儿行为，学习及掌握相应的应对措施，并应用于班级幼儿出现的行为中去。2、...
