阅览课指导计划(1) 班级图书阅览工作计划（精选多篇） 一、指导思想 ： 为了营造积极、健康、文明的书香校园，加强学校文化建设，扎实推进素质教育，班级根据学校要求，开展了读书活动
让学生体验到：读书丰富自我
二、活动目标 1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让书成为学生的终身伴侣
2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力，提高学生的语文综合素养
3、让学生在积累知识的同时，提高写作能力
三、读书口号
“读书丰富自我
” 四、准备阶段 1
做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务
2、制定读书计划书
结合学生实际，推荐一些书目，在家长帮助下制定读书成长规划和读书目标
必读书目：《安徒生童话》、《格林童话》、《一年级同步阅读》 选读书目：《十万个为什么》、《100 个榜样故事》 3
倡议学生带书回校交换阅读，建设班级特色图书角推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围
学生自己从家里带书，适当进行指导，带哪些方面的书，如童话、故事书、科幻等等
4、大手拉小手，共享读书乐： 在家
父母与孩子一起看书、同看一本书，家长和孩子一起聊聊书的内容，尝试让孩子复述书的内容，与孩子谈谈各自的看法
回家保证半个小时的阅读 时间
每个学生每学期要读 2 本书以上，并精读其中 2 篇文章
第 1 页 共 11 页 在校
老师指导阅读，介绍一些读书方法
每周背两首儿童诗，每天中午花十分钟熟读，周 二、周四背诵
遵循走进教室就看书的要求，规定每天中午 12 点半到 1 点钟为看书时间
每天上午课前十分钟，举办“大手拉小手，共享读书乐”，以“我会讲——”“我最喜欢——”活动介绍书及里面的内容，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围
5、每个学生在老师或家长的帮
