学校有感心得体会朱育贤 精致的典范宏伟的标志 ----学习参观清职、平遥现代工程技术学校有感 朱育贤 2013 年 11 月 15 日我们随王校长一行 30 多人参观考察 XX县区职教中心和平遥现代工程技术学校,两所风格迥然的学校都给我留下了深刻的印象。 (一)精致的典范 走进清职,映入我们眼帘的是中国典型的对称型建筑结构,对称的教学楼,对称的实训楼,还有对称的教师办公区。学校校园环境优雅、文化气息浓厚。漫步在校园中,学校的方方面面、角角落落都书香四溢,沁人心脾。从教师办公室、各教室、各功能室的精心设计,到图书角、墙壁、走廊都充满了文化气息。这处处不透出经营者的构思巧妙、匠心独具。参观这样富有人为文化布置的精品校园,真令人驻足,令人留恋。清职给我的最初印象是:小巧精致,不失庄重。 随着清职的校领导的引导,我们首先观摩了 2012 级综合班的《弟子规》情景剧。随后又参观校容校貌、校园文化建设、实训楼建设、陈列室等,并和相关处室进行了教学教研、教学管理等方面的交流。其中有四个方面感触颇深: 1.清职在学习践行《弟子规》方面做了踏实的工作,取得了很大的成绩,《弟子规》情景剧的编排不只局限于一个节目,代表更多的涵义在里面,他可以激发学生的无限的正能量。 2.清职的校园文化建设发面处处都体现出山西古城的神韵。在教中学楼中看雁行理论:1+1>2。“有人对大雁飞行现象研究后发现,大雁成群结队在高空飞行过程中,始终保持 v 形队形,由于集体飞行所产生的气流作用,比“单飞”的效率增加了70%。领队的大雁疲倦了大雁飞疲倦了,会轮流退到侧翼,另一支大雁会接替他,飞行在队伍的最前端,后继者时刻准备着奉献自己的力量。雁行原理的推行可以增加学生的团队意识和以后在工作中的补胎意识。”3.在清职,校领导,中层干部,教师和学生都参与到学生的日常管理中,每个人的任务明确,第 1 页 共 3 页反馈及时。这对于学生的养成教育是至关重要的,这也和他们提出“教书先育人”的理论相符。 4.在清职,他们的主打专业-----美术专业做的精致之极,另外的家酒店管理专业学生在高二就被“订购”一空。职业高中真正做到了面向社会,面向企业,服务当地的经济。 (二)宏伟的典范 面对眼前的学校-----平遥现代工程技术学校,一气呵成的教学区和办公区,设施齐全的实训车间厂房,让我们甚是羡慕。走进校园,是现代派的校园,十分干净而整洁。随处张贴的励志的语言,温馨的提示,让我们...