哈尔滨公交法规心得 通过对《XX 市行政问责规定》的学习,我的感触颇深,对我市下一步的发展策略,有了更深层次的理解
我认为核心是在问责,如何问责
人员所在岗位的职责范围内出了问题,谁就要负责
有句古话说“在其位,谋其政”,即职位所在决定责任所在
行政问责,就是以行政命令为方式的追究机制
下面就是我的几点学习体会: 一、明确学习《行政问责规定》的重要意义 行政问责规定要求做到有权必有责,政府应为其所有行为负责,对因不作为(有权不用)、乱作为(滥用权力)、慢作为(效率低下)和假作为(工作过失)而造成不良后果的,必须严肃追究有关人员的责任
问责制度不仅是法治政府必不可少的重要制度,而且也是法治国家、法治社会、法治党的必不可少的重要制度
行政问责规定不仅是密切联系群众,全心全意为人民服务,还是是我市政府提速增效、提高信誉的一个重要组成部分,也是我市提高行政效率的一项重要举措
在这样的情况下,更要认真遵守《XX 市行政问责规定》,以防出现行政不作为或乱作为的情况
二、明确行政问责的方式 XX 市行政问责规定的问责方式更加具体和严格
过去的一些制度在承担责任方面总是存在避重就轻的缺陷,本规定在这方面更加严厉
其实作为党和政府制度应就当有与法律、法规同等的约束力,否则制度只能是一纸空文,连吓唬人的作用都起不到,谁还会去遵守制度,制度规章还有什么用呢
本规定第十二条至十四条明确规定了如何问责和问责的责任,使得从领导到普通工作人员都有了紧迫感和危机感,更加具有约束力和执行力
三、具体整改措施 规定中明确指出新闻媒体曝光等 8 种情况将成为行政问责公务人员的案件来源
按照规定,除领导干部外,XX 市一般工作人员也被纳为行政问责对象
行政问责包括责令限期整改、责令公开道歉、调离工作岗位等 11 种方式 第 1 页 共 29 页 总之,学习问责规定的根本目的就是
积极主动完成落实上级