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篇一:历史课感想VIP免费

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篇一:历史课感想 我对纲要课的认知和期望 提起历史,很多人会感到头疼,对于理科生,尤其如此;更难以理解的是;理学的数学也要学,尤其是近代,那段屈辱的历史很难让人快快乐乐的接受。我们喜欢辉煌灿烂的唐宋,喜欢强国的自豪感。可是,终究是要学的,既学之,则安之,也只能这样了。 而且,在听了几次课之后,开始有点喜欢这门课了,历史,真的是让人不得不爱。 首先,我们有必要学习历史,我们五千年的历史,是我们中华民族的宝贵财富,我们应该从中获益。近代史,是侵略与反抗的历史,是民族发生巨大转变的历史,学习它,我们从中获得一种激励,一种挑战。身为一名大学生,我们不能忘本,居安思危,方为明智之举。我们学习历史,不只只在于了解历史知识,更重要的,在对历史知识的总结之后,得出对现在有用的东西,在未来的生活中,使其发挥重要的作用。历史不只是过去,更是未来,甚至,未来比过去更是他的内涵。学习历史,知道发生的事,总结发生的事,分析发生的事,从而预测未发生的事。这不是一个人的经验,是无数人的智慧结晶。 其次,学习历史,我们从中得到一种知识。事件,时间,地点;起因,经过,结果……如数家珍的人,总让人心生敬佩。这就是知识,就是知识的力量。并且,一切知识皆是历史知识,历史知识其实包含一切。不懂历史,是悲哀的,是愚昧的。历史知识的匮乏,是最难以原谅的,胜过任何科学知识。历史中的人,事,物,是值得我们了解的,并且,是深入的分析的。如果一个人,真正了解历史,那么,他一定是一个知识渊博的人,不只只历史知识的局限,包括科学知识。另一方面,在学习历史的过程中,我们还能够获得快乐。历史,尤其是近代史,它的基调是沉重的,但是,学习历史,还是可以快乐的。经过历史老师诙谐幽默的讲解,枯燥的历史变得多姿多彩。我们突然发现,历史中的人,是可爱的,亲切的;甚至所谓的坏人,也是该辩证地看,就像汪精卫,他曾经的骨气,也是值得我们第 1 页 共 6 页赞扬的。还有对历史的别种解读,也是趣味良多,闪烁着辩证的光芒。学习着,也快乐着。这快乐不同于听笑话,而是一种趣味的感悟 说了这么多,不过最重要的,我认为还是获得一种精神的升华,历史的熏陶,塑造出高尚的人格。爱国主义,奉献主义……这些是不用多说的。仁人志士,都有很多我们学习的地方。天下兴亡,匹夫有责。学历史,明责任,获激励。而且,我们要有创造历史的勇气和智慧。众人皆醉,能否独醒。学学历史,也...

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