1 《基础会计实训》课程标准课程编号总学时45 课程类型专业课理论学时课程名称基础会计实训实践学时45 一、课程定位与设计思路1. 课程定位根据教育部职成司组织审定的《高等职业学校专业教学标准（试行）──财经大类、文化教育大类》，基础会计课程是会计专业课程体系中的专业基础课程。《基础会计实训》课程是基础会计课程的配套实训课程，目的是通过实训，学生熟练掌握审核原始凭证、填制记账凭证、登记会计账簿、编制会计报表等基本技能，具备在规模较小的企业从事会计工作的能力。2. 计划学时计划 45 学时，全部为实践教学。3. 先修课程和后续课程先修课程：会计基础；后续课程：财务会计实训。4. 设计思路本课程基于会计工作过程，以培养学生的职业能力为重点，根据就业导向和高职应用人才培养规格的要求，通过召开专业指导委员会、访谈校友和一线会计人员，对会计岗位与能力进行调查，对岗位典型工作任务、职业能力进行分析，按照企业会计工作岗位需要为出发点，以学生为主体，以会计工作实践为主线，通过对制造业所发生真实会计业务的处理，学生认识制造业活动中所涉及的基本原始凭证，并了解它们之间的关系，提高识别、审核原始凭证的能力，通过编制记账凭证、登记账簿、成本计算、编制会计报表进一步熟悉会计处理程序和方法，掌握中小型企业的会计核算全过程，提高学生会计操作能力。二、课程培养目标通过实训，教师重点培养学生恪守会计职业道德，提高会计职业素养，帮助学生学会编制和审核会计凭证，熟练登记账簿，熟练编制资产负债表和利润表，从而具备在中小型企业从事会计工作的岗位技能和职业能力。（一）知识目标1. 掌握会计核算的一般程序。2. 掌握借贷复式记账的记账原理和方法。3. 基本掌握填制会计凭证、登记账簿和编制主要会计报表的方法。（二）能力目标1. 具备用借贷记账法处理企业主要经营过程会计业务的初步能力。2. 具备填制和审核会计凭证的基本能力。3. 具备登记会计账簿的基本能力。4. 具备编制主要会计报表的初步能力。（1）能准确按照会计的专门方法作会计基本业务处理。（2）根据实训资料会建账、记账、算账、更改错账。（3）具备中小企业记账员岗位的基本能力。（三）职业素质养成目标（1）具有良好的身体素质和心理素质。（2）养成爱岗敬业、廉洁自律的品格。（3）树立诚实守信、坚持准则、不断进取的会计工作作风。2 （4）养成团队意识，能够与人和睦相处和正确处理人际关系。三、教学项目与...
