读《赏识你学生》有感 读《赏识你的学生》有感 韩建霞 其实平时我挺喜欢读书的,不过我喜欢读的是逻辑性故事性比较强的书,比如侦探类的书;不太喜欢读理论性强的书,我觉得《赏识你的学生》这本教育类的书就是专门给我们这类型人看的
《赏识你的学生》它是由一个个鲜活的案例编辑而成,每个案例后面都附有“家长留言”和“专家评析”,并且在文后提出“思考与探讨”的问题,在加强互动性的同时,还激发我们去作更深入的思考
全书以“爱”为核心理念,用通俗形象的故事来诠释教育理论,体现了师生平等对话、合力互动、教学相长的过程
曾几何时开始我觉得我是一个很有耐心对学生充满爱的老师,打着“一切都是为你好”的旗号,常常站在批评的角度,对学生提出各种要求,在书中我看到这样一个故事:有一个哲学家,在一张大的白纸上画了一个小黑点,然后拿着白纸向台下展示,问大家看见了什么
大家一致回答:看见了一个小黑点
又问还看见了什么,大家都摇了摇头
有一位干脆走到哲学家的面前,在白纸上找了半天,说除了小黑点以外,确实什么也没有
哲学家说,你们应该看见的是有一个小黑点的大白纸
为什么这么大的白纸视而不见,而偏偏看清了小黑点呢
这个问题值得我们老师深思
孩子有许多优秀品质我们却没有发现,更没有发展;而恰恰盯住了一个缺点大做文章,甚至大打出手
因为在我们的眼中总是看到孩子们的缺点,并且努力改变学生的缺点,现在教育改革了,我们要站在欣赏的角度看待学生
人人都需要赞美,需要被认可,孩子们更是如此
每个孩子都有自己的优点,有的学生喜欢思考问题,有的学生喜欢写字
因此,老师应善于捕捉每个孩子的闪光点,适时地给予肯定和赞扬,赏识每一个学生
赏识从哪里来
它来自老师心中的爱,来自老师善于发现的眼睛
我觉的赏识学生才能爱学生,爱学生才能教好学生,所以赏识教育是多么的重要
一、什么是赏识教育 第 1 页 共 2 页 赏识教育的基础就是爱