《中学教师专业标准（试行）》学习心得 2012 年 12 月，三亚进修学校组织 XX 市全体高中集习了《专业标准（试行）》，通过学习，我们了解它主要包括四个理念学生为本、师德为先、能力为重、终生学习。 学生为本就是教师要充分地尊重学生，体现在学生要成才，更要先成人。 师德为先是学生，注意自己形象，言传身教，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的引路人。 能力为重是不断提高教育教学专业化水平，把握好课堂的组织与驾驭，以达到较好的教学效果。 终生学习是要会不断反思，人要有终身学习和持续发展的意识。 我认为，《中学教师专业标准（试行）》的基本理念其实就是德﹑育﹑能﹑学四个字。这四点理念，让我们看到了教育是真正的想去育人，而不是简单地教书而已。教育的本质更人性化，更符合教育的基本发展规律，更符合社会的要求。 在学习和生活中，《中学教师专业标准（试行）》，带给我们老师的是机遇也有挑战。它不仅要求我们掌握先进的教育教学理念与技术，还对我们的班级管理和教育活动能力有了要求：结合学科教书育人，有效的管理和开展班级活动，建立良好的师生关系，妥善处理突发事件，知道学生理想、心理和学业等多方面的发展。 作为一名教师，我们承担着培养祖国未来一代的重任，教师的道德表现能够影响一个学生的一生，作为教师，榜样的力量是无穷的，作为老师的我们，更需要为人师表，以身作则，言传身教。教育无小事，学高为师，身正为范，我们要用自己崇高的品行和健全的人格，塑造学生美好的心灵和未来。 如今的社会是知识型的社会，社会发展日新月异，我们要树立终身学习的理念，把学习当成一种习惯，一种乐趣，活到老，学到老，不断更新知识体系，用渊博的知识和扎实的专业技能，更好的教书育人。 陈艳第 1 页 共 1 页
