下载后可任意编辑老师 2024 年度个人德育工作计划范文 2 篇与老师 2024年度工作小结范文汇编老师 2024 年度个人德育工作计划范文 2 篇一、德育渗透总体目标：1、在教学过程中，有机地向学生进行爱祖国、爱科学、爱劳动、爱自然的教育
2、培育学生仔细做练习的良好学习习惯，积极动脑思考的学习品质，以及合作互助、创新意识和评价意识
3、使学生养成珍惜时间和遵守时间的良好习惯
4、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心
5、通过时间活动体验数学与日常生活的密切联系
二、渗透措施：(一)、数一数：1、学生了解学校生活，激发学生学习数学的积极性
2、通过数数活动，培育学生的观察、思维和语言表达能力
3、数教室里的实物
(二)、比一比：比多少 对学生进行互相帮助、乐于助人的思想品德教育
1、设置引人入胜的故事情境，引出学习内容
2、提供充分的教学资源
比长短 培育学生爱护学具的好习惯
老师提供物品、 选取身边的题材让学生操作、比较
(三)、1—5 的认识和加减法第几：通过教学，培育学生遵守公共秩序、文明守纪的良好品德
第 1 页 共 15 页下载后可任意编辑创设动画情境，引导学生观察，激发学生学习兴趣
5 以内数的组成 培育学生仔细做练习的良好学习习惯，积极动脑思考的学习品质，以及合作互助、创新意识和评价意识
创设游戏情境，以小组为单位学习 5 的组成，培育学生的合作意识和合作精神
5 以内的减法 结合课堂教学渗透环保教育和遵守公共秩序的思想教育
自主探讨、合作沟通的学习方式掌握计算方法
(四)、认识物体和图形 ：1、培育学生动手操作和观察事物的能力，初步建立空间概念
2、通过数学活动，培育学生用数学进行沟通、合作探究和创新的意识
3、给学生提供充分的动手操作的机会，让学生通过拼、摆、画各种图形，直观感知各种图形的特征
4、鼓舞学生积极探究，老师要为学生制造
