下载后可任意编辑教育精准扶贫督导工作方案与教育系统作风整顿实施方案汇编教育精准扶贫督导工作方案一、指导思想 全面贯彻落实自治区教育厅教育教育精准扶贫工作总体部署，把教育扶贫作为长远脱贫的根本之策，聚焦全县 60 个扶贫重点村及各级各类教育，以提高全县群众文化素养和提升劳动力职业技能为重点，瞄准短板，精准施策。全力保障学生接受公平有质量的教育，通过教育精准扶贫，阻断贫困代际传递。 二、工作目标 一是督查教育扶贫对象（学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育、高等教育的贫困家庭学生）的资助全覆盖，确保不让一名家庭经济困难学生因贫失学；二是查看教育扶贫年度目标落实情况，即贫困村所在地薄弱学校改造、修建、扩容等工程的完成，以确保贫困地学校办学条件基本达到国家标准，促使各阶段教育教学指标完成教育扶贫进展指标；三是实现贫困村所在地学校老师队伍建设全覆盖，确保贫困村所在地学校老师补充、培训、沟通、保障到位。 三、督导机构 为确保全县教育精准扶贫工作有效推动，特成立县教育系统精准扶贫领导小组及办公室，组成人员如下： 四、督导内容 （一）精准扶贫贫困对象 1、精准扶贫学生档案建立情况。督查各乡镇是否将区域内贫困家庭中目前正在接受教育的学生逐一全面进行登记造册，建立详细档案，第 1 页 共 13 页下载后可任意编辑为教育精准扶贫提供可靠依据。对扶贫对象享受资助情况进行全程跟踪，确保其获得有效资助，完成学业。 2、扶贫家庭学生的管理。对建档立卡贫困户学生是否实行动态管理，对因灾、因病、因学返贫的非在册贫困户子女就学，是否纳入扶贫资助范围。 3、督导教育系统干部职工帮扶建档立卡户工作开展情况。 （二）各类教育精准扶贫情况 1、学前教育进展情况。贫困地区农村学前教育资源在有实际需求的贫困村依托村小新建、改扩建幼儿园工程进展情况;配备教具、保教和生活设施设备配备情况；学前教育实施全免费后，60 个扶贫重点村学前三年入园率达标情况。县幼儿园、乡镇中心幼儿园帮扶村级幼儿园情况及效果。 2、义务教育均衡进展。全县所有义务教育阶段学校（含教学点）标准化建设、全面改薄项目实施及县域义务教育基本均衡情况。乡镇(片区)农村寄宿制学校标准化建设，完善各类设施设备，切实改善寄宿制学校学生吃饭、住宿、饮水、淋浴、如厕等基本条件。小学六年巩固率、初中三年巩固率是否达到规定标准。建档立卡户家庭无义务教育阶段辍学生。“村小行动计...
