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学习衡水中学心得体会 11 月 3 日下午,我参加了衡水教育专家团队做的报告会,期间聆听了衡水中学知名年级主任、班主任的教育教学经验报告,从报告会中我对衡水教育的强势发展感触很深,他们的教育教学理念,他们的管理水平,他们神话般的升学率,令我们惊叹不已。这次学习,我的心灵受到震撼。就本次学习我谈几点感想,我把我学习到的衡水中学的班级管理方面的一些情况做一总结。 衡水中学的班主任大部分是年轻教师,是一群充满热情与激情的朝气蓬勃的年轻人,是一群颇具创新能力的敬业精神很强的育人骨干。衡水中学的班级德育工作比较注意方法,他们通过各种途径与学生沟通,与家长沟通,做到了给学生终生难忘的教育。 一、特别重视班会活动 衡水中学把班会活动放在一个十分突出的地位。他们的班会每一个礼拜一次,是硬性规定。班会课成了学生最喜欢的课,班会课成为学生表达心声,彼此交流学习的最佳平台。他们的班会形式活泼多样,内容丰富多彩。 二、衡水中学班主任的德育创新是非常值得我们学习的 学校非常重视校园文化建设工作,“十佳班长”、“十佳舍长”、“学习之星”的评选,考入北大、清华学生及省、市文理状元的照片和留言,“天道酬勤”等标语无不激励着学生努力学习,奋力拼搏。他们的班级管理经验值得我们借鉴。 我想,首先是他们班主任们的育人思想正确,做到了以人为本,想学生之所想,一切为了学生。班主任结合自己的治班管班经验,畅所欲言。我感受最深的不是他们的经验,我感受最深的是什么呢。一是他们的年青,二是他们读过很多书,尤其是教育理论。他们十分恰当的引经据典,使我大开眼界。我想,一个老师尤其是班主任要读书,要学习理论。学习理论绝对不是一句空话,没有厚实的理论基础,你说服不了学生,你更引导不了学生,你要引领学生的人生观,价值观朝正确健康的方向发展,你更需要有扎实的理论做基础。当然没有扎实的第 1 页 共 3 页理论基础,你就不可能有创新。老师是更需要读书的一个职业。班主任都能用赏识来引领学生,给学生以信心,发现学生的闪光点。 三、衡水中学的班主任有一点也是值得我敬佩的,就是率先垂范,把自己作为榜样来引领学生,用人格魅力感染学生。 他们都有一个共同点,既是教书能手,也是育人模范,他们的敬业乐业使他们在业务上迅速成熟起来,俗话说艺高胆大,班主任如果在业务上过不了硬,被学生抬杠子,绝对不会有威信,敬业乐业在人格上也会感染学生,人非草木孰能无情...

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