读《陶行知教育故事》有感 (一) XX 市 XX 县区团结小学六(1)班王俊杰 今天,我读了一本能教育我们知识的书-------《陶行知教育故事》
这本书的作者是伟大的教育家-----陶行知,他写的这本书不仅能教我们知识,也能教我们怎样做真人
《四块糖的故事》让我感慨颇深
这个故事的主要内容是
陶行知担任学校校长时,有一天发现学生王友用泥块砸自已的同学,立即制止了王友,并责令他放学后到校长室等候
放学后,陶行知来到校长室,见到王友已经等在门口,便掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你按时来到了这里,而我却迟到了
”接着又掏出一块糖给他:“这也是奖励你的,我不让你打同学,你立即就住手了,说明你尊重我
”陶行知又掏出第三块糖果塞进王友手里:“我调查过了,你砸同学,是因为他们欺负女生
这说明你有正义感
”王友哭了,说:“你打我两下吧,我错了,我砸的不是坏人,而是我的同学呀……”陶行知满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递过去:“你已经认错了,我再奖给你一块糖果
我的糖奖完了,我看我们的谈话也该结束了
” 《四块糖的故事》让我感到陶老先生的伟大在平常之处
陶老先生没有说一句批评的话语,却让那个犯错误的男孩真心地感受到了自已的错误,这难道不是一种宽容的爱吗
正是这种宽容的爱,又转化成一种前进的动力,鼓舞着孩子们不断前进,健康地成长
(指导老师:杨晓黎) 读《陶行知教育故事》有感 (二) 江苏师范大学附属中学褚天 陶行知是我国近代著名的人民教育家,他有一句名言“人生天地间,各自有禀赋,为一大事来,做一大事去”
所以他十分重视国民教育,把毕生精力都投入到教育中来,为教育付第 1 页 共 3 页出了许多,然而他的教育故事更使人对他更加佩服
在陶行知做校长时,有一个男孩与别人打架,陶行知知道后,请他去了一趟办公室
但另男孩惊讶的是,校长没有责备他,反而先后给他四颗糖果,最后男孩明白了自