千校万师培训学习心得 千校万师培训学习心得篇 14 月 214 月 26 日我荣幸地参加了 XX 省千校万师未成年人思想道德建设骨干教师培训工程(第86 期)培训班学习,通过学习,使我深刻地体会到未成年人思想道德建设是一项立体化的系统工程,其具有复杂性、艰巨性和长期性,要完成这个使命,需要建设一支充满激情、志存高远、乐于奉献、业务精良的高素质的德育师资队伍,这支队伍应当具备以下修炼: 一、胸怀理想,充满激情,富有诗意 心有多大,舞台就有多宽
任何一个教师要想取得较高的成就,首先,必须有较高的理想追求
只有对自己的职业追求有明确目标的人,才能不断增强自我意识和使命感
教育是一项伟大的事业,其本身具有复杂性、丰富性、技术性和艺术性,它要求教师富有更高的灵性和悟性
教育是一首诗,可以看做是一首悠闲浪漫的田园诗;也可以看做是一首豪迈奔放的古典诗;还可以看做是一首温婉缠绵的抒情诗
有的人读懂了这首诗,享用了一辈子,有的人一辈子都没有读懂这首诗
读诗需要激情,写诗更需要激情
一个理想的教师,他应该是个天生不安分的会做梦的教师
所以,一个优秀的教师要永远伴随着自己五彩斑斓的梦想
二、充满自信自强,不断挑战自我 自信使人自强,只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥到极致
培养人就要培养他的自信,摧毁人就要毁灭他的自信
如果我们老师就应该百倍地去珍视这种自信,不因一时的挫折而丧失自信
三、善于合作,具有人格魅力 竞争基础上的合作,合作基础上的竞争,是现代社会的显著特征
对于一个智慧型的教师,他必定懂得人字结构的意义,一撇是自己,一捺是他人
只有相互支撑,人才能稳稳当当地第 1 页 共 7 页站立起来
心存有那种各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜的想法和作法的人,无疑给自己套上痛苦的枷锁,同时也封堵你走向成功的道路
合作是多方面的
教师间需要合作;师生间需要合作;教师与校