“学雷锋”主题团日活动心得 雷锋精神永放光彩 ——学雷锋主题班会（活动记录） 活动目的： 通过活动，使共青团员们更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋是我们优良民族传统的不朽象征——艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操，启示着我们共青团员应踏着雷锋的脚印，从我做起，从小事做起，继承和发扬雷锋精神。 活动准备： 1.查阅有关雷锋生平的资料及雷锋日记等。 2.物色好主持人 3.过程设计，串词撰写。 4.各类项目准备。故事、雷锋生平知识、竞答等。 活动过程： 一、引入开始班会： 乙：老师们，同学们 甲、乙。大家好。 甲。三月，阳光明媚。 乙。三月，万物复苏。 甲。三月，春风送暖。 乙。三月，大地换新颜。 甲：同学们，三月，有什么日子呢 全班答。学雷锋活动日。 （此时，大屏幕出示雷锋的画像及队会主题。） 乙。对了。 合。（手指大屏幕）“雷锋精神放光彩”，接过雷锋手中的枪，我们要争做新时期的雷锋接班人。 乙。是啊，雷锋的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 甲。下面让我们一起走进雷锋。 二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 第 1 页 共 5 页 1、雷锋生平： 甲。说到雷锋我想知道同学们对他了解多少呢。请同学们介绍一下雷锋的生平（同学回答） 乙。雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2、雷锋事迹： （1）甲：让我们一起来进一步了解雷锋。请看：《雷锋故事》 故事 （一）人民的勤务员 故事 （二）助人为乐 乙。同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢。 （同学回答。） （2）甲。雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。 乙。请看《雷锋日记》选。 乙：如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗； 甲：如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一颗最小的螺丝 钉，你是否永远坚守在自己的岗位上；雷锋叔叔留下许多对我们有益的东西。 （3）乙。如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那美丽的理想。在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷的支付者。 甲。其实我们不难发现，许多杰出的科学家、学者和科学家，他们都有自己的远大理想和奋斗目标。对黑暗统治和外敌入侵的反抗，对祖国富强的追求，对社会进步的向往，对科学真理的探索，促使他们以...
