XX 年 1 月校长培训心得体会 2018 年校长培训心得体会 柳泉镇上于小学 李利国 2018 年 1 月 19 日-1 月 21 日是一段值得回忆的日子，我有幸到 XX 县区思源学校参加为期两天半的 XX 县区 2018 年中小学校长培训班
参加此次校长培训，令我耳目一新，深受启发，收获很大，充分理解了校长应具备的理论素养和能力素质
校长要有好的修炼以提高自身的素养，善于转换角色，要有独特的办学理念，有自己的品牌文化，学校才有生机和活力
应该说，这次学习让我开阔了眼界，拓宽了思维，明确了使命
这次培训我的体会如下： 一、校长要不断修炼，提高自己的文化素养和业务素质 在学习中，给我们作报告的那些名校长们，XX 县区实验小学的成功做法，他们都有一个共同的特点：他们都有渊博的知识，都有一定的教育理论知识和先进的管理理念
他们还有一个共同的特点就是爱读书，善创新
现如今时代在变，学生的思想在变，教师的观念在变，教育理念在变，党和国家的政策在变，各行各业都在改革发展
我们作为一名教育工作者，不学习，不读书，就跟不上时代的变化，跟不上时代的潮流，就无法引领教师走向新的天空，就无法使学校有更大的发展
所以我们作为新世纪的校长，一定要多学习，多读书，从书中寻找学校发展的方向，从书中寻找解决学校问题的办法，从书中寻找培养什么样的人才
总之，只有不断学习，加强自生修养，提高自己的文化素养和业务素质才能，才能办出一所好学校
二、校长要设计好学校的品牌 校长是学校工作的多面手
他既是学校的领导者、决策者和高级管理者，更是是学科带头人，教师的勤务员
俗话说：“有什么样的校长，就有什么样的学校”
校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用
校长对学校的领导，首先是教育思想的领导、业务上的指导，其次才是行政管理
因此，校长必须把自己的办学思想贯穿于日常的管理活动中，用第 1 页 共 3 页先
