汽车电气构造与维修本学期课时32每周具体上课时间周四教材名称汽车电气构造与维修教学目标通过实训加深对理论知识的掌握，提高实际操作能力教材版本高等教育出版社周次课时教 学 内 容12蓄电池液面高度、密度和放电程度检测22充电方法，充电规范32交流发电机正确拆装42交流发电机正确拆装52交流发电机检查、检测62电源系统的电路连接72实车电源系统故障诊断与排除82考核92起动机的拆装102起动机的检测周次课时教 学 内 容112起动系电路连接122起动系电路连接132起动系故障诊断与排除142起动系故障诊断与排除152总复习162技能考核备注专 业汽车维修学 科汽车电气班 级15 汽1、2、3时 间第 1 课课 题蓄电池液面高度、密度的检测教 法实理结合课 型实习课教 学目 标认 知掌握蓄电池液面高度，电解液密度的检测方法。技 能培养学生动脑思考和动手操作能力。情 感进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。教 材分 析重 点检测难 点放电程度的检测关 键演示教 具蓄电池，高率放电计，密度计环 节教师讲授指导内容学生活动时间复习新授巩固小结作业汽车的组成一、蓄电池液面高度的检查（玻璃管测试法）1、用一空心玻璃管插入蓄电池电解液内极板的上平面处2、玻璃管内的电解液于蓄电池内高出极板的液面等高，用大拇指按紧玻璃管上端，使管口密封3、提起玻璃管，测量玻璃管内的液面高度，即为蓄电池电解液液面高出极板的高度，标准值为 10—15 毫米还有液面高度指示线法和加液孔观察判断法二、蓄电池电解液密度的测量1、打开蓄电池的加液盖2、把密度计下端的橡皮管伸入单格电池的加液口内3、用手将橡皮球捏一下，再慢慢放开，电解液就会吸入玻璃管中4、注意控制吸入时电解液不要过多或过少5、使管内的浮子浮在玻璃管中央，读密度计的读数，用标准温度予以校正6、与充电终了密度比较据密度下降程度判断蓄电池的放电程度。（密度每下降0.04 相当于放电 25%）1、学生操作练习2、教师指导答疑重点掌握：操作要领。实习报告学生回答听讲观看演示加强记忆练习掌握5 分25 分15 分板 书设 计蓄电池液面高度、密度的检测1、蓄电池液面高度的检查2、蓄电池电解液密度的测量教 学总 结重点强调专 业汽车维修学 科汽车电气班 级15 汽1、2、3时 间第 2 课课 题蓄电池放电程度的检测教 法实理结合课 型实习课教 学目 标认 知掌握蓄电池放电程度的检测方法。技 能培养学生动脑思考和动手操作能力。情 感进行职业道德...
