相守计划心得体会 快乐相约幸福相守 ——“相守计划”经验交流材料 XX 省 XX 县区水坪镇中心学校胡值德 各位领导、各位朋友、各位同仁： 大家好。在这春暖花开的迷人季节，很荣幸与各位相聚在美丽的江西，首先我代表 XX 省 XX 县区水坪镇中心学校全体师生感谢中国西部人才开发基金会和中国烟草总公司对我校留守儿童的关爱，以及对我校相守计划活动的大力支持。我校相守计划活动得到了各级领导的肯定，本人深感荣幸。今天，很高兴与大家一起交流、探讨相守计划活动的开展，同时，我相信在本次交流会上能够学到兄弟学校很多成功经验。下面我将我校“相守计划”的开展情况向各位领导、同仁做一下汇报。 一、活动开展几点做法 1、结合校情，精选项目 XX 县区地处秦巴山脉，山清水秀，资源丰富，是特别适合人居的理想之地。近年来，我县大力开发旅游资源，美丽乡村建设、新农村建设、生态农业发展迅猛。我校是一所农村寄宿制学校，离县城 10 公里，学校学生 694 人，近年来学校办学条件极大改善，交通便利，公交 1 路、2 路可到县城及周边地区。学校留守儿童较多，部分成了“五困生”，双休期间无人照看，较难管理，开展相守计划很有必要。留守教师对于相守计划活动热情高，存有极大兴趣，均有一定组织能力，对活动很是支持，因此对本项活动开展很有利。走进大自然是留守学生的梦想，走出教室，呼吸大自然空气，赏大自然美景，能极大的调动学生参与活动的兴趣，又能通过摄影、写作歌颂家乡的美丽和社会巨大的发展。每每双休，留守学生都会心里发问“老师，我们去哪儿。正因为如此，我们深受当下流行电视综艺节目“爸爸去哪儿”的启发，制订了“老师去哪儿”这一活动方案。 2、精心策划，严密组织 我们确定了项目后，就着力思考谁来做。为此，我们精心第 1 页 共 4 页挑选教师组成团队，分工细致，任务到人，责任明确，得到了全体老师的大力支持，尤其是青年教师热情很高。 2014 年 10 月中旬，我校相守计划项目“老师去哪儿”正式启动，计划组织学生到学校周边如“大石门”故事会、敖家坝新农村等地参观、游玩。活动开展前期学校广泛动员，面向全校师生招募活动参与者，制定活动方案，统计活动参与者并进行简单的摄影培训。活动前，项目组设计好活动路线，针对安全，制定了各种应急预案；在活动期间，为了保证学生的绝对安全，我们统一着装，统一乘车，统一就餐。以小组为单位，每组由两名老师带队；11 月 16 日，...
