中班班级工作计划 4 篇 一、班级情况分析 我班现有幼儿 25 名,通过家访电话联系与来园幼儿交流等方式,我们对全部幼儿在健康认知社会等方面的发展有了初步的了解
二、幼儿情况分析 我班幼儿全部为新生,其中部分幼儿从未上过幼儿园,入园时幼儿情绪会不稳定,甚至有哭闹现象
另外,有 7 名幼儿刚满 3 周岁,生活自理能力较弱,需要教师的悉心照顾和帮助
我们将为幼儿营造一个轻松和谐丰富的教育环境,让幼儿愉快的生活学习
健康领域 目标: 1
在日常生活中培养幼儿良好的常规习惯,提高自理能力
培养幼儿参加体育活动的兴趣,提高幼儿上下肢协调能力
养幼儿的安全意识,掌握必要的安全知识
通过优美的音乐,引导幼儿愉快、安静地进餐
鼓励幼儿自己的事情自己做
通过体育游戏、竞赛活动等使幼儿喜欢参加体育活动,提高上下肢的协调能力
通过故事,幼儿之间的讨论等形式,提高幼儿的安全意识
语言领域 目标: 1
培养幼儿注意倾听他人讲话,主动与他人交往,敢于当众讲话
理解并较正确地运用动词、连词、形容词、口齿清楚,较连贯地表达自己的愿望或朗诵、讲述等
培养幼儿能够听懂常用英语,并能够与其他人进行简单第 1 页 共 20 页的交流
与幼儿共同开办班中特色区“快乐餐车”,使幼儿不但可以相互之间有沟通交流的机会,而且可以达到班与班之间的互动,幼儿有了大胆表现的机会和条件
为幼儿提供英语的环境,平时各个环节多与幼儿用英语交流,可通过竞赛等形式鼓励幼儿大胆并喜欢说英语
开展“我是小小故事星”栏目,鼓励幼儿大胆在人前表现,敢于当众讲话
科学领域 目标: 1
培养幼儿主动观察探究事物,提高幼儿的思维能力
认识五种以上图形,了解图形的主要特征,会拚摆组合图形
会按大小、长短等特征进行排序
比较事物的大小、长短、远近等关