校风建设活动月总结 为了进一步加强校风的建设，全面提高学生学习的积极性、自主性。2011 年 9 月为我校校风建设活动月。根据上级相关的文件精神的要求，我校在活动月里开展了一系例的活动，现对活动月的工作总结如下： 一、明确活动目的、领会上级的相关文件精神 认真研读，领会上级的相关文件精神，各班主任召开班会，将学校的相关文件精神传达到每一个学生，让他们明确活动的意义和作用，为下一步开展活动工作打下良好的基础。 二、开展早读学习 我校为了加强学风，形成良好的学习习惯，要求寄宿生生每早 6：30 至 7：10 开展早读学习，使之形成常态化。 三、加强《中学生守则》的学习 中学生守则对学生的学习生活具有指导作用，在活动月里，我校组织学生分班学习《中学生守则》，加强他们遵守校规校纪的意识。 四、加强班干培训的力度 班干部，在学生管理工作中，起到了很重要的作用，政教处通过班干培训会，使学生提高了自我管理的力度。从而使学生形成自律的好习惯。 五、标榜形象，树立榜样，以点带面作用明显 在这个活动月内，我校选出每周一星，进行宣传、表扬。正所谓“榜样的力量是无穷的。”这种树立榜样的做法对学生起到很好的激励作用。掀起向榜样学习的热潮，这也进一步促进我校的学风、校风的和谐发展。 六、加大考勤力度，形成考勤长效机制 我校在活动月里，制定出台的一些考勤措施，如指定由每班学习委员和纪律委员共同负责考勤记录，班长监督，并要求每周交考勤表小结一次。我校每天组校务会成员检查上课情况，在活动月中，针对学生下午第一节课容易迟到的现象，我校积极的参与学生处和教务处联合进行的“迟到严抓行动”，对于违纪的同学，当场进行批评教育。力争做到“早发现，早处理，第 1 页 共 2 页严处理”。有力的考勤措施对顺利开展活动提供了保障，并因此在我校形成了考勤长效机制，也进一步保证了我校课堂的教学质量。 七、组织学生座谈会我校组织学生有关评价教师“教风”的座谈会，本次座谈会，同学们积极发言，热烈的讨论，整个座谈会气氛浓烈，同学们兴趣高昂，对于优秀的老师以及授课老师的优良作风进行了充分的肯定，对于教师不足的地方，提出了宝贵的意见和建议。 八、深入课堂听课 我校组织校务会成员积极的深入到课堂听课，了解学生上课的纪律以及学习的状态，及时掌握教风、学风情况。 九、开展“严校纪正校风促学风”主题班会 建设优良的学风、班风，营造一个良好的学习氛围...
