苏大培训总结[推荐]VIP免费

苏大培训总结[推荐] ——2013 苏大贵州小学校长国培总结 11 月 24 日至 12 月 3 日，转眼，为期 10 天的培训就要结束了。回想在苏大的日子，我们仿佛又回到了学生时代：每日上下学一路欢声笑语；排队打饭吃；所住宿舍，干净整齐；洗澡洗脸 24 小时热水供应""所有人一视同仁，绝不搞特殊化。虽说每日都在重复着昨天的故事，但每天却又演绎着不一样的精彩""在这里，我们体验着学习的忙碌，也分享着各自对教育的见地。教育思想在这里撞击、共鸣。苏大，又一次让我们“洗脑”，知识更新，观念更新，思想更新。 一、融入苏大，秉承苏大精神 来到苏大，听到的第一句话就是——进了苏大门，就是苏大人。开班仪式上，学校领导把苏大的历史娓娓道来，“养天地之正气，法古今之完人”让我们第一次感受到了苏大的精神。纵观苏大历史，写满了屈辱，也成就了非凡。苏大培养造就了一大批科学家、学者。今天，我们来了，从踏入校门的那一刻起，我们也是苏大的一份子，为了祖国的教育事业，为了属于自已的那片天空的教育腾飞，我们将牢记“养天地之正气，法古今之完人”的校训，秉承苏大的精神，做好一个苏大人，创出一个学校教育人的路子。 于是我提起笔，在培训笔记本的第一页庄重地写下“养天地之正气，法古今之完人”，以此激励自己好好利用此次 机会，学习。学习。再学习。努力汲取更多新的管理知识，期待新旧理念的交叠更替能促进自己业务水平的提升。 二、沐浴苏大阳光，理念碰撞，推陈出新。 十天的学习课程安排的很满，教授专家讲座、学校实地参观考察等等，理论与实践同行，听、看、说、思、写，都穿插在课程的交叠中，交融、碰撞、更新、超越""十天的学习，在几位名家的讲座中让让深入脑海的，也是这些名家的核心理念——“基于校本”。是啊，别人的再好，不适合自己，也不见得就是好；榜样、典范、名校，只能学习借鉴，而要运作，必须得“基于校本”，离开了“校本”的依托，就犹如鱼离开了第 1 页 共 13 页水。校长的专业发展，也必须依托校本，基于校本，从学校实际出发，找出学校教育的“短板”，从“短板”入手，借鉴，实践，改进，再实践，创新，总结，提炼""当校长完成这一切之后，自然也完成了从一个教师向校长的角色转变。学校出成果了，校长的专业水平也会在这样的平台上得到提升，实现了由普通校长向名校长的角色蜕变。 三、思想在这里碰撞升华 在所有的课程培训的同时，学员们在宿舍、餐厅、草坪等场所完成了一...