苏大培训总结[推荐] ——2013 苏大贵州小学校长国培总结 11 月 24 日至 12 月 3 日,转眼,为期 10 天的培训就要结束了
回想在苏大的日子,我们仿佛又回到了学生时代:每日上下学一路欢声笑语;排队打饭吃;所住宿舍,干净整齐;洗澡洗脸 24 小时热水供应""所有人一视同仁,绝不搞特殊化
虽说每日都在重复着昨天的故事,但每天却又演绎着不一样的精彩""在这里,我们体验着学习的忙碌,也分享着各自对教育的见地
教育思想在这里撞击、共鸣
苏大,又一次让我们“洗脑”,知识更新,观念更新,思想更新
一、融入苏大,秉承苏大精神 来到苏大,听到的第一句话就是——进了苏大门,就是苏大人
开班仪式上,学校领导把苏大的历史娓娓道来,“养天地之正气,法古今之完人”让我们第一次感受到了苏大的精神
纵观苏大历史,写满了屈辱,也成就了非凡
苏大培养造就了一大批科学家、学者
今天,我们来了,从踏入校门的那一刻起,我们也是苏大的一份子,为了祖国的教育事业,为了属于自已的那片天空的教育腾飞,我们将牢记“养天地之正气,法古今之完人”的校训,秉承苏大的精神,做好一个苏大人,创出一个学校教育人的路子
于是我提起笔,在培训笔记本的第一页庄重地写下“养天地之正气,法古今之完人”,以此激励自己好好利用此次 机会,学习
努力汲取更多新的管理知识,期待新旧理念的交叠更替能促进自己业务水平的提升
二、沐浴苏大阳光,理念碰撞,推陈出新
十天的学习课程安排的很满,教授专家讲座、学校实地参观考察等等,理论与实践同行,听、看、说、思、写,都穿插在课程的交叠中,交融、碰撞、更新、超越""十天的学习,在几位名家的讲座中让让深入脑海的,也是这些名家的核心理念——“基于校本”
是啊,别人的再好,不适合自己,也不见得就是好;榜样、典范、名校,只能学习借鉴,而要运作,必须得“基于校本”,离开了“校本”的依托,就犹