静力学习题1、如图 3 所示，在倾角为 θ 的固定光滑斜面上，质量为 m 的物体受外力 F1和 F2的作用，F1方向水平向右，F2方向竖直向上。若物体静止在斜面上，则下列关系正确的是A ． F1sinθ ＋ F2cosθ ＝ mg sinθ ， F2≤mg B ． F1cosθ ＋ F2sinθ ＝ mg sinθ ，F2≤mgC．F1sinθ－F2cosθ＝mg sinθ，F2≤mg D．F1cosθ－F2sinθ＝mg sinθ，F2≤mg2．如图，位于水平桌面上的物块 P，由跨过定滑轮的轻绳与物块 Q 相连，从滑轮到 P 和到 Q的两段绳都是水平的。已知 Q 与 P 之间以及 P 与桌面之间的动摩擦因数都是 μ，两物块的质量都是 m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计，若用一水平向右的力 F 拉 P 使它做匀速运动，则 F 的大小为A 4μmg B 3μmgC 2μmg D μmg3.木块 A、B 分别重 50N 和 60N，它们与水平面之间的动摩擦因数均为 0.25，夹在 A、B 之间的轻弹簧被压缩了 2cm，弹簧的劲度系数为 400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F=1N 的水平拉力作用在木块 B 上，如图所示，力 F 作用后A.木块 A 所受摩擦力大小是 12.5NB. 木 块 A 所 受 摩 擦力大小是 11.5 NC.木块 B 所受摩擦力大小是 9ND. 木 块 B 所 受 摩 擦力大小是 7N4．下列对运动的认识不正确的是A．亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动B．伽利略认为力不是维持物体速度的原因C．牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动D．伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去5 山东卷如图所示，物体 A 靠在竖直墙面上，在力 F 作用下，A、B 保持静止。物体 B 的受力个数为：A．2 B．3 C．4 D．56 上海卷如图所示，用两根细线把 A、B 两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接 A、B 两小球，然后用某个力 F 作用在小球 A上，使三根细线均处于直线状态，且 OB 细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态。则该力可能为图中的（）（A）F1。（B）F2。（C）F3。（D）F4。7．压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小，右位同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置，其工作原理如图 6（a）所示，将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上，中间放置一个绝缘重球。小车向右做直线运动过程中，电流表示数如图 6（b）所示，下列判...
