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半年工作总结(续)半年工作总结_1VIP免费

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半年工作总结(续)半年工作总结 (续) 三、今后的工作打算 1、开展一项课题研究。·拟定选题:《XX 市中小学校长管理机制研究》;·科研团队:陕西师范大学教育学司晓宏教授,和他的博士生、硕士生;·主管部门:XX 市教育局;·时间安排:2008 年 11 月—12 月,课题论证;2009 年 1 月—2 月,课题立项;2009 年 3 月—8 月,课题调研,完成调研报告,提出“XX 市中小学校长管理实施”方案;2009年 9 月—2010 年 7 月,试行、总结完善。2010 年 8 月,结题、开展推广前培训;2010 年 9 月,全市推广。·目的:研究制定一套科学可行的《XX 市中小学校长管理制度》,切实提高目前中小学校长的管理水平,培养造就一批优秀的中小学校长,推动 XX 市基础教育更快更好的发展。 2、发起资助农村基础教育发展的“阳光行动”。“阳光行动”是致力于资助农村基础教育发展的爱心奉献活动。我将实地考察 12 所条件较差的农村中小学,从中选取 10 所。这 10 所学校将与 10 个爱心企业结成对子,由企业每学期向这些农村中小学提供 3—5 万元资助,资助期限为 3—5 年。·时间安排:2008 年底,实地考察 XX 县区 12 所条件较差的农村中小学,确定 10 所资助学校;2009 年 1 月—2 月,联系邀请爱心企业;2009 年 3 月,召开“阳光行动”启动大会。会上,“校企”结对子,并签定资助协议,企业拨款到校。·策划发起人:王庆如。以上是我的半年工作汇报。最后是我的一点感想:服务基层给我带来的这些体验和 思考,是在学校里所不能获得的。尽管只有半年时间,但让我经历了人生观、价值观的转变。我从此更加关注民生,我认识到,我不能只做一个“知识集纳者”,而要做一个能够把知识转化为社会发展推动力的“知识转化者”,义不容辞地肩负起服务社会的重任。我们博士生只有深入基层、走向实践,才能把“封尘”在象牙塔里的知识,在推动社会发展的进程中发挥应有的作用,我们也才能在这个过程中不断实现自己的社第 1 页 共 2 页会价值,真正做到“学有所用、用有所为”。二 00 八年十二月二十五日第 2 页 共 2 页

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