教育文体工作总结范文 20**年，遵循教育规律，更新教育观念，深化教育改革，保障教育发展，促进教育质量不断提高，推进我区教育事业内涵发展、特色发展，全面提升戚区教育高位、优质、均衡发展的水平。 一、推进教育优质均衡发展 （一）推进学前教育普及提升。落实学前教育三年行动计划，申报 XX 省学前教育改革发展示范区；注重办园质量的提升，潞城幼儿园通过市特色幼儿园评估，省级重点课题《基于儿童视野的地方民间游戏园本化课程开发的行动研究》顺利通过中期评估，金色童年幼儿园上半年通过市优质幼儿园评估，11 月参加省优质园评估，获得专家好评；逐步解决区域内幼儿“入园难”问题，潞城幼儿园搬入新园，并在旧址开设办园点；金色童年幼儿园 20**学年招收 6 个班 200 余名幼儿；新建的名桂坊幼儿园与市机关幼儿园签订了合作办园协议，2014 年可投入使用。 （二）推进义务教育优质均衡。通过教育部全国县域义务教育均衡发展督导评估，申报 XX 省义务教育优质均衡发展示范区；加强与华东师范大学新基础教育研究中心的合作，区内四所小学携手合作，共建“新基础教育”生态区；戚实小和潞城中学接受优质学校复评，获得“良好”等第；科学调整义务教育阶段学校学区，符合条件的流动创业就业人员随迁子女 100%由公办学校吸纳，义务教育阶段学校学业合格率在 98%以上，巩固率保持 100%；戚实中初中部与常外在丰富合作内容、创新合作形式、扩大合作框架等方面进一步深化合作办学，办学能力、办学质量得到进一步提升；积极实施联合办学策略，利用新建的毓秀中小学，与局前街小学、外国语学校分别签订联合办学协议，成立戚区分校。 （三）推进高中教育多元发展。依托合作办学，提升戚实中高中部与省常中合作办学的空间，已实现高一、高二合作班学生在升入高三时到省常中就读的计划；突出艺体特色，本科进线率大幅提升，达 37.75%；引进省常中在我区新建戚区分校。第 1 页 共 7 页 （四）推进社区教育基础建设。形成以社区培训学院为龙头、街道社区教育中心为骨干、社区学校为基础的社区教育网络，健全了每季度社区教育例会制度；认真组织了全民终身学习周系列活动；推荐政新、圩墩、东方等三个社区申报 xx 市标准化社区居民学校；继续办好市老年大学戚区分校，开设 13 个专业 17 个班，招收了 450 名学员。 （五）推进惠民工程加快实施。实施戚墅堰全民健身中心项目，加快了我区体育基本现代化建设步伐；加快教...
