党员关于守纪三问发言稿 党性三问指： 党员关于守纪三问发言稿篇 1 为进一步深化新桥实验小学党员对全面从严治党、加强党风廉政建设和反腐败斗争重要性的认识，自觉加强党性修养，进一步增强拒腐防变能力，始终把纪律摆在首位，永葆共产党员清正廉洁的政治本色，2016 年1 月 22 日上午，新桥实验小学党支部专门邀请 XX 市委党校曹祖平教授作专题讲座，学习新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》
全体党员参加了会议
专题学习会上，曹祖平教授灵活生动地向在座党员系统分析了《准则》和《条例》的修订背景、过程、意义，重点对《条例》、《准则》的主要特征、亮点等内容进行深入的解读
《准则》的解读，曹祖平教授紧扣四个必须，要求中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须永葆党的先进性和纯洁性，《准则》的 8 条内容，围绕四个坚持，四个自觉逐条展开，突出了它的覆盖面更广
《条例》的解读，重点是治国必先治党，治党务必从严，通过制度的刚性和建设性力量，真正实现让党员干部从不敢腐到不能腐、不想腐
1、法纪分开，70 多项与法律重合内容被删除
2、划定红线，增加政治纪律等 6 类负面清单
3、成果制度化，增加权权交易等违纪条款
4、此次修订的一个重要信号，要认真研读狱中八条意见
新修订的《条例》、《准则》，曹祖平教授介绍说，是改革开放以来最全、最严党纪
1、两大党规同时修订
《准则》浓缩为 8 条，309 个字，突出重点，删繁就简，坚持正面倡导，重在立德向善
2、《条例》的修订幅度超过 80%
新增了 6 类负面清单，删除了原来条例中 70 多条与法律法规重复的规定，使党纪与法律既整合又分开
2、上有高线，下有底线
《准则》是党员的道德高线，第 1 页 共 5 页《条例》是党员的行为底线
4、党纪覆盖面更广
5、从严治党，纪严于法
结合《条例》、《准则》的解读
