第 2 讲 近代西方人文精神的形成与发展 (建议用时：45 分钟)一、选择题1．(2020·柳州高三联考)12～13 世纪，以法国为中心的中世纪文化兴盛地区出现“大翻译”运动，借助基督教会的资金和阿拉伯的译本把大量古希腊名著介绍到西欧，13世纪后半期，许多意大利学者、诗人以及艺术家也赴法国学习观摩。这一现象说明( )A．西方近代文化与中世纪文化有承继关系B．文学是文艺复兴反教会最初的工具C．中世纪黑暗被东西方文化交流驱散D．文艺复兴的发源地在法国解析：选 A。根据材料中“以法国为中心的中世纪文化兴盛地区……借助基督教会的资金和阿拉伯的译本把大量古希腊名著介绍到西欧”可知，西方的近代文化对中世纪文化有所继承，故 A 项正确；材料中并未涉及反教会的内容，故 B 项错误；材料强调的是中世纪文化对近代文化的积极作用，故 C 项错误；文艺复兴在意大利兴起，故 D 项错误。2．(2020·百校联盟质测)14、15 世纪，意大利城市里有许多出色的教育家，他们不仅擅长教书授徒，而且善于著书立说，通过著作展示其修养和学问。意大利城市还拥有欧洲最好的学校，这些学校均得到贵族和富商们的慷慨资助。这有助于( )A．人文主义的传播 B．宗教改革的深入C．理性主义的产生 D．浪漫主义的萌芽解析：选 A。文艺复兴兴起于 14 世纪的意大利，教育家的教书授徒有利于人文主义的传播，故 A 项正确；宗教改革是从 16 世纪开始的，故 B 项错误；苏格拉底的思想中就有理性主义，故 C 项错误；浪漫主义产生于 18 世纪末，故 D 项错误。3．(2020·湖北部分重点中学高三联考)瑞士学者雅各布·布克哈特曾说：“一个奇怪的事实是：这个新文化的某些最热心的提倡者是最虔诚地敬上帝的人乃至是禁欲主义者……所有这些倾向的结果就是：佛罗伦萨的柏拉图学院有意识地以调和古代精神和基督教精神作为它的目标，这是那个时代的人文主义者中一个引人注目的绿洲。”这一时期的“人文主义”( )A．主张信仰得救，倡导王权至上B．追求民主法制，反对禁欲苦行C．体现新旧交替，彰显人性价值D．抨击君主专制，提倡信仰自由解析：选 C。依据题中“这个新文化的某些最热心的提倡者是最虔诚地敬上帝的人乃至是禁欲主义者”可以知道这一时期的“人文主义”体现了新旧交替，彰显人性价值，故C 项正确；题干中没有述及“王权至上”“民主法制”“抨击君主专制”的相关内容，故A、B、D 三项错误。4．(2020·蚌埠二模)意大利诗人但丁最重要的理...
