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高考历史一轮总复习 第十三单元 西方人文精神的起源及其发展 第26讲 西方人文精神的起源与文艺复兴限时训练-人教版高三全册历史试题VIP免费

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2018 版高考历史一轮总复习 第十三单元 西方人文精神的起源及其发展 第 26 讲 西方人文精神的起源与文艺复兴限时训练选题细目表考查知识点基础中档稍难西方人文精神的起源2、3、41、65文艺复兴7、9、118、1210一、选择题(每小题 4 分,共 48 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意。)1.(2016·长春市外国语学校高三期末)普罗泰格拉曾说:“至于神,我既不能说他们存在,也不能说他们不存在,因为阻碍我认识这一点的事情很多,例如问题晦涩,人寿短促。”对此材料理解正确的是( )A.智者学派的言论完全从个人的角度和利益出发B.智者学派否认教会的权威,主张因信称义C.智者学派的言论是近代达尔文进化论思想的源头D.智者学派强调人类的理性,否认绝对权威解析:主张“因信称义”是马丁·路德的观点,故 B 项错误;智者的言论是近代西方人文思想的源头,没有体现进化论思想,故 C 项错误;智者学派对神的存在提出怀疑,体现否认绝对权威,“因为阻碍我认识这一点的事情很多,例如问题晦涩,人寿短促”强调人类的理性。故 A 项错误,D 项正确。答案:D2.(2017·湖南长郡中学模拟)苏格拉底认为,人应该实现人所具有的本质,要对过去的一切观念重新进行审査,要随着历史的进展而确立新的观念、新的思想,这反映出他主张( )A.不断地认识自我 B.不必遵守法律判决C.肯定美德的作用 D.人人生而自由平等解析:根据材料信息可以得出苏格拉底强调仍应该不断的发展自我,认识自我,故 A项正确;材料中未涉及法律的裁决,故 B 项错误;材料中未涉及人的品德方面的作用,故C 项错误;人人生而自由平等是启蒙运动时期思想家的主张,故 D 项错误。答案:A3.(2016·南昌模拟)公元前 6 世纪到公元前 4 世纪是东西方哲学思想发展的重要时期,当时儒家的“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景主要的不同是( )A.讨论主题不同 B.价值取向不同C.诞生的政治氛围不同D.所处的历史阶段不同解析:本题主要考查比较认知历史事物的能力。结合所学知识可知,A 项具有片面性,二者均关注人及社会;B 项“价值取向”,属于无关项;D 项本身错误,都属于奴隶社会时期。前者是大动荡、大变革下的产物,后者是民主政治下的产物,C 项符合史实。故选 C项。答案:C4.(2016·郑州模拟)“苏格拉底彻底改变了早期希腊思想家更多地关注宇宙本质的倾向,使哲学研究变得更有意义,他把哲学……根植在了人类...

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