变态心理学与健康心理学知识 国家二级心理咨询师考试(基础知识)第四章复习 变态心理学与健康心理学知识 第一节 关于变态心理学 1、即便是有精神障碍的人,他们的心理活动也并不全是异常的
2、正常心理活动和异常心理活动之间,有互相转化的可能性
第一单元 变态心理学的对象 1、变态心理学作为心理学的分支学科,侧重研究和说明异常心理的基本性质与特点
第二单元 学科简史 1、精神分析第一个令人不快的命题:心理过程主要是潜意识的
2、第二个命题也是精神分析的创见之一:认为性的冲动
3、力比多:有三个发展阶段①、口腔欲阶段,②肛门欲阶段,③生殖器欲阶段
4、“本我”:“快乐原则”活动;“自我”:“现实原则”活动;“超我”:“道德原则”活动
5、具有防止焦虑的能力叫做:“防御机制”
6、“退化”或“固著”,就造成未来人格的变态、异常
7、弗洛伊德的历史功绩:社会学、人类学、文学、艺术、历史学等方面
8、弗洛伊德的学说所遭遇的打压:是来自宗教
9、随着20 世纪50 年代以后脑科学迅猛发展,人们的注意力更加集中在异常心理的脑机制方面
特别是心理学中的“认知神经心理学”的出现,使人们可以借助不争的事实,对弗洛伊德关于临床症状解释提出质疑
10、科学史可以证明,任何学科的发展,首先表现为学科理论的替代
这种替代,可以是渐进的,即新理论包含部分旧理论,如新精神分析理论与经典的精神分析理论之间,就属于这类关系;另外,这种替代也可以是个革命性的,如对异常心理现象的经典精神分析理论与现代神经科学的解释之间,就是革命性的替代关系
11、巴甫洛夫用高级神经活动学说:“实验神经症”的模型说明“心理冲突”
12、神经症与精神病的区别是在神经活动障碍的复杂性上或精细特征性上的区别
(巴甫洛夫,1954:380―381) 13、对于神经症和精神病的原因,他认为是兴奋和抑制这两个基本神经过