1 肥西中学 2018 届高三调研性检测生物学科成绩分析报告肥西中学袁治明一、试卷简析:本次试卷考查的范围为:必修全部内容,选修1 和选修 3,试题难度适中,试卷难度为 0
61 ,试题难度比例 11:14:1 ,信度为 0
75 ,区分度为 0
41 ,针对性的检测出学生数学整体情况,以便于更好地进行第一轮复习
本次考试暴露出问题:1
基础知识不够扎实分析选择题的答题情况可以发现,学生对生物学的基础知识掌握不够扎实
如选择题第 2 题,部分学生对不同生物实验的区别还不够清楚,第12 题,反映出这些学生对内环境的知识,特别是对稳态调节的原因理解不清楚
2 审题能力不足学生不能从题干中获取有效信息,审题能力不足, 也一个较为是普遍的问题
其中以选择题的第18 题、第 19 题,非选择题第 22 题最为典型
第 19 题要求考虑能量传递效率的计算, 部分学生只能考虑到能量传递的基因概念,选出不正确选项
审题能力不足还表现在学生读图、绘图和图文信息转换的能力较差,第 23 题要求根据题目所给图形回答稳态调节的特点,部分学生无法写出正确的答案
知识应用能力欠缺学生在解题过程中遇到综合应用题时,往往无从下手,如第21 题Ⅱ第(2)问学生失分校多
试题特点:(1) 生物思想方法及生物思维能力的考查;(2) 注重联系实际,考查生物学实际应用能力;(3) 生物学综合应用,综合探究意识的考查试题注重在知识交汇点考查学生,体现课改要求,如第2 题、第 12 题、第16 题、第 21 题、第 22 题都很好地考查了学生的综合分析能力和综合解题水平
二、成绩分析成绩概述总人数实考人数最高分最低分平均分及格率699 697 94 14 60
0% 等级分布优秀良好合格分值人数占比分值人数占比分值人数占比[85 ,100] 371 7
40% [70 ,85) 1341 26