初 二 物 理 知 识 点第一章:走进物理世界1、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学2、观察和实验是获取物理知识的重要来源3、长度测量的工具是刻度尺,长度的国际基本单位是米,符号是m;常用单位还有千米(km) 、分米 (dm) 、厘米 (cm)、毫米 (mm)、微米 (μ m)、纳米 (nm)等
它们之间的换算关系是1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lcm=l0mm 1mm=1 000 μ n lμ m=1 000nm 4、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位
5、误差:测量值和真实值之间的差别叫误差
误差产生的原因:①与测量的人有关;②与测量的工具有关
任何测量结果都有误差,误差只能尽量减小,不能绝对避免;但错误是可以避免的
减小误差的方法:①选用更精密的测量工具;②采用更合理的测量方法;③多次测量取平均值
6、测量时间的工具是秒表,时间的国际基本单位是秒,符号是s;常用的单位还有小时(h)、分 (min)等
它们之间的换算关系是1h=60min lmin=60s 7、科学探究的主要过程是:提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作第二章:声音与环境1、产生:声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音就停止;振动发声的物体叫声源2、传播: 声音的传播需要介质,真空不能传播声音
声音在介质中是以波的形式传播;在不同的介质中传播速度不同,一般在固体中传播最快,气体中传播最慢
15℃的空气中声音传播速度为340m/s
3、声音的三个特性:( 1)音调:人耳感觉到声音的高低叫音调;音调的高低跟发声体振动的频率有关,频率越高,音调越高
( 2)响度:人耳感觉到的声音的强弱,响度的大小跟发声体振动的幅度有关;振幅越大,响度越大;响度还跟距离发声体的远近有关
( 3)音色: