下载后可任意编辑特别教育工作计划 4 篇与特级护师月工作计划汇编特别教育工作计划 4 篇一、xx 年总体工作思路打造和谐教研组，启动学校资源教室的使用，提升本教研组老师专业水平，丰富德育活动内容，拓宽特别教育培训门路。接纳本校特别学生生源，培育其兴趣，彰显其特长。二、主要工作目标1、教研组平安，全年无安全责任事故。2、资源教室启动使用，完成前期各项准备工作。3、教研组整体素养再上新台阶。老师教学手段现代化（人人使用电子白板、运用课件）、课堂更优化、教研深层化。师德师风锦上添花。4、丰富德育活动，彰显德育特色。6、培育特别学生的兴趣，学会简单的生活习惯，学生身心健康全面进展。7、提高教学服务水平，让学生学得好、吃得好、睡得香，师生满意、社会满意。三、主要措施1、举全校之力，打造和谐平安校园（1）法律规范安全教育和管理。修定和完善教研组安全文明建设管理的规章制度，责任到老师，考评与奖励挂钩。签订安全责任书，各司其职，密切配合，形成齐抓共管的工作合力，增强教研组整体安全责任感，着力做好如下几项工作：学生就寝（午间值班）；常规检查；消防安全；饮食卫生；活动安全；交通安全；学校财物保管；学第 1 页 共 19 页下载后可任意编辑生进食堂培训等，并做好记录和台帐建设，逐步形成教研组安全工作管理系统。（2）严格做好流行性传染病的预防工作，搞好晨午检和消毒。特别老师提高认识，不得掉以轻心，麻痹大意，对学生进行卫生知识的宣传，养成良好卫生习惯的教育。（3）通过开展老师职业道德教育和公民道德教育，不断提高教研组的道德素养，形成“组育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”的教研组风气，努力争创“最安全教研组”。2、争取领导重视，做好特别教育工作。积极争取各级领导对特别教育学校的重视和支持，科学合理规划资源教室布局，高标准、高起点设计资源教室。3、集集体智慧，开展教研组研修，提升教研组老师特别教育水平（1）建立教研集体，完善规章制度。学校以教研组为单位，制定详实的活动计划，每一项计划都要做到人员、内容、组织保障、检查督促四落实。通过完善制度和强化规章的约束，促使教学讨论活动由被动走向主动，由无序走向有序。搭建引领平台，让特别教育老师优先进展。广泛开展特别老师之间听课、评课、教学反思论文征集等活动。为老师之间的学习与沟通搭建平台。（2）开展“四课活动”让老师整体专业水平有所提高。组内讨论课、个人精品课、校级骨干...
