轮岗交流工作的感悟和体会 建新路小学 魏菊萍 沐浴着春风,我怀着好奇与激动的心情,踏入了轮岗交流的学校---东坝小学。映入眼帘的是宽敞整洁,绿树成荫,布局优美的校园和倾注了领导老师心血,布置一新,犹如花园的教学大楼。(正值周一)听着石校长自信朴实,有理有据的周总结和新一周值周领导实实在在的周安排,让我耳目一新,刮目相看。原先的猜想全部成泡影。说实在的,从事教育近三十,突然离开熟悉的学校,来到一个全然陌生的环境,心中的彷徨,压力不言而喻,但经过短短一周的学习,使我感受颇多。 一、农村小学工作老师虽忙绿辛苦却不失阳光。 来的这几天,只见领导和老师都匆匆忙忙,似乎每个人都有忙不完的事。从早上六点半起床开始,他们时刻跟着学生,陪学生吃早点,中餐,晚餐,和学生一起做卫生,做课间操,低年级班主任要陪着学生上厕所,领着学生一周洗一次澡,组织学生的学习和活动;高年级老师和学生一起植树,种试验田。老师们一有空就忙着布置教室和分管的少年宫活动室。晚自习一刻也不敢放松,生怕学生出半点差错,直到九点半把学生送进寝室,还要看着学生洗脸刷牙,看学生安全睡下,一天的工作才结束。但他们脸上洋溢着热情,充满阳光,看不到神情的疲惫,听不到言语的无奈,动作有丝毫的懈怠。 2.农村学生的乖巧质朴可爱更富有人情味。 农村孩子没有城市孩子好动张扬,但他们乖巧质朴可爱。每每走进一间教室,看到孩子们一个个背着小手,整整齐齐坐着等待老师来上课,我就有说不出的激动和幸福。望着他们那渴求,纯真的眼神,就有一种说不出的动力,一定要使出浑身解数,让农村的孩子也能享受到城市孩子一样的知识营养,给他们带去新的知识,不一样的东西,让孩子们感受到更多的快乐和希望。上完公开课后,看见孩子们围上来摸摸这看看那,问长问短,甚至天真地认为:我以后就是他们的数学老师,就被他们的可爱深深感染。觉得作为农村孩子的老师虽辛苦却幸第 1 页 共 2 页福。 3.学校的人文情怀和老师的工作热情让我难忘。 这里的校园环境优美,人文气氛浓厚,面面墙都张口说话,处处散发着浓郁清新的育人氛围。这里的领导理念超新,以身作则,事事亲力亲为;这里的老师个个都是“多面手”,很多老师一兼多职,除每天上四,五节课外,还要兼任班主任,少年宫的辅导员,寝室服务员,卫生员等工作。但他们的脸上的笑容是多彩的。一有空篮球场上,排球场上,乒乓球台旁就能看到老师们生龙活虎的身影和学生们阵阵...