校级后备干部培训体会 在学习中提高，在实践中反思 ——**市第五期校级后备干部培训体会 2010 年 3 月 25 日，**市第五期校级后备干部培训班 54 名学员在市教育局开班受训，并于 3 月 30 日结束，历时 5 天，每天早中晚三段学时，紧张有序。我有幸参加这次培训学习，借此机会，我要感谢市教育局为我们搭建了这样一个学习平台，要感谢**县教育局给了我这个次学习提高的机会，还要感谢班主任张碧艳老师的无私关怀和服务。开班典礼上，市教育局马副局长做了重要讲话，要求我们认真学习，务实思考，学有所获，同时要求我们在今后的工作中要树立科学的教学观、质量观，要乐于奉献，积极实践。学习培训后，我收获巨大：解放了思想、开阔了视野、补充了知识、结交了朋友。下面把我的感想梳理成文字，和大家分享。 一、在学习中提高 本次培训课程安排精心巧妙，有教育政策解读，有教育理论研究，有教育专家引领，有优质学校参观。培训课程共九大专题，内容涉及现代学校制度建设与科学管理、学校变革政策反思与课堂教学改革、依法治校与管理、中小学德育工作方法与途径、中小学教育科研方法与管理、教育人本回归和价值追求、教师心理健康与教育等。特别是市教育局李世华局长在百忙之中，于 3 月 27 日下午（周六，作者注）为学员作了《**市“十二五”教育改革与发展面临的形势》重要讲话，给 54 位来自**各地、市直学校的学员呈现了**市教育“十二五”发展蓝图，为正在**教育基层领导岗位上实践的 54 位中层干部指出了**教育发展的方向；市教科所李永云所长作了《当校长要解决好的七个重要问题》专题讲座，为即将或将来要走上学校重要领导岗位的学员提前“上了课、布置了作业”。五天的培训中，有催人奋进的领导教诲，有开阔视野的专家引领，有深入浅出的案例分析，有形象直观的现场参观，也有真诚互动的微型论谈。这样的课程安排无不凝聚着课程设计者的睿智和良苦用心。 第 1 页 共 3 页 1、展望学校发展新趋势，树立依法治校的管理思想 从张晓霞教授《现代学校制度建设与科学管理》、吴光章教授《依法治校与管理》两个讲座中，我更加明晰地了解到了我国教育发展的历史进程，了解了教育法规的发展沿革并学习了《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等一系列教育政策和法规，对以后要建什么样的学校。要办什么样的教育以及怎样管理教育教学等这些具有前瞻性的问题有了更深刻的认识。 2、关注每个成员的发展，树立以人...
