毕业论文中文摘要云南省是多民族聚居地区，少数民族干部的数量占到全省干部数量的三分之一，事关民族地区的稳定繁荣，因此少数民族干部是群众和政府之间沟通的主要桥梁，具有十分重要的意义。本次论文以云南农村干部学院 3 月份第一批基层少数民族干部培训班学员为调查对象进行调查研究，采取问卷调查、会议研讨的方式，收集 110 名受训学员对当地培训管理工作的评价及建议，通过与 5 名学员采用一对一行为事件访谈，结合专家意见法收集云南少数民族干部的胜任力特征的数据资料，构建以提升胜任力为导向的培训管理体系。通过本次调查研究，本文对现有培训管理提出的改进对策是：建立科学系统的培训管理体系、加强组织需求、岗位需求的培训需求分析、坚持系统思维，实施少数民族干部分类分级管理、加强参与式教学方法的运用、建立基于胜任力提升为导向的四级培训评估机制，促进干部培训成果化。本文目的在于探索云南少数民族干部培训现状，并以此为视角来推断整个云南省的少数民族干部培训情况，结合当前云南少数民族干部培训管理的情况，针对突出问题提出建议和改进对策，优化培训过程，真正提升少数民族干部领导能力。关键词：胜任力模型、少数民族干部、培训管理 毕业论文外文摘要Title Based on the competent model of Yunnan minority cadres training management researchAbstractYunnan province is a multi-ethnic area where cadres of ethnic minorities live in compact communities. The number of cadres of ethnic minorities accounts for one third of the total number of cadres in the province, which is related to the stability and prosperity of ethnic regions. Therefore, cadres of ethnic minorities are the main bridge of communication between the masses and the government, which is of great significance.This paper in Yunnan rural cadre institute in March, the first minority cadres at the grass-roots level training students survey object for investigation and study, questionnaire survey, the meeting discussion ways to collect 108 trained students comments and Suggestions for the work of training management, with five students adop...
