我选择我喜欢师德师风演讲稿 毕业后,我最终将人生的支点定格于“三尺讲台”,因为我觉得,当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚
因为这是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望
每当我看到自己与学生一同成长,就有一种成就感
夜阑人静,耳边又传来那首熟悉的歌: “长大后我就成了你…………” 或许,这只是一支小曲,并没有道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸
是的,我们甘为人梯,吃也清谈,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳
而今,中和中学,更以“生存之能,发展之能,创新之能“的独特办学理念立于改革的潮头
我们的教师更是求实创新,耕耘不止
我时常为自己是一名教师而自豪
我为学生在军训中同获分列式、阅兵式两个第一而激动;我为学生在绿茵场上凌空一脚射门夺冠而喝彩;我为校庆师生同乐震撼全场的掌声而兴奋
我更为学生每点分数的增长而难眠,这一切的一切,有着全组老师的努力和汗水
我的学友曾问我为什么工作干劲那么大
在我的心中,我知道,我的力量来自于附中,来自于我们充满朝气的年级组
每当我看到老老师那慈祥亲切的笑容,听到他们谆谆教导的时候,每当我看到班主任和学生促膝谈心、耐心教育的时候,每当我看到年级组长精心策划每一次年级活动、辛勤忙碌的时候,每当我看到新老师在认真研究教材热情辅导学生的时候
我的内心就在震撼着感动着,那时因为,三尺讲台,有他们无尽的爱,三尺讲台,也有我的爱
是什么力量在支撑着我们老师忘我工作
又是什么精神使我们老师不知疲倦
哦,我懂了,这就是对学生的爱,对事业的执着,对人生的追求
全浓缩在三寸长的“白铧犁”上
一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切
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