下载后可任意编辑职高班主任个人工作计划1.高二后半学期，通过各种方法全面详细了解学生的心理状态，获知全班学生高三分流情况，并对一些学生进行沟通沟通。2.进一步抓好学生德育的常规管理和制度建设，努力实现班级管理常规化、养成教育常常化、行为习惯法律规范化和组织活动实效化。3.抓好班干部队伍建设，完善班级考核制度，发挥班委在德育工作中的自我管理和自我教育的积极作用。4.在上学期的基础上，将值日生工.作完善化，设完善的岗位标准。5.开展好主题班会系列教育活动。坚持有创意有思想有实效的工作方针，提前做好主题班会的精心策划，扩大班会参加面，营造教育，根据政教科安排开好主题班会，主题班会要有设计方案和实施记录。6.强化从细节入手，从学生入学第一天抓起，从最后一名学生抓起，强化班级后进学生的转化工作。抓好两头学生，促进中间学生。拓展课代表工作范围，发挥课代表教学助理的作用。7.计划在开学初，引导不同层次的学生制定不同的目标，针对不同层次的学生制订不同的学习目标，要发挥优生榜样的作用，引导优生形成一个积极向学的学习氛围，以他们勤奋学习来感染和带动其他人，主动帮助学习有困难的学生，在全班形成共同学习、齐头并进的局面;对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心。通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标，为明年的高考打下坚实的基础。8.坚持根据学号顺序进行“我是演说家”的演讲活动，旨在提高学生的沟通表达能力。9.坚持利用相机、文字记录班级成长历程。10.加强与家长的沟通，做好学生的思想工作。【篇二】1、重新*级积分考核方案，做到以法治班。第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑2、通过和学生一一约谈，和学生共同记录学生情况整体分析，并对学生进行跟踪记录。到学期末总结每人情况。对学生作出后续指导。3、针对班级积分考核的落后情况，对班级一日常规要抓紧。每周要做到 3 次以上关注。4、改变懒散，多去宿舍，保卫走走，了解学生生活动态。5、抽班会、晚自习时间给学生开微班会，每周 2 次以上。6、抓课前 10 分钟学生的传统文化学习。7、根据政教科安排，自己组织开展活动，至少每月一次。8、每周一次的安全教育要做到有记载。9、计划开展《老田故事汇》，估计...
