12019 成人高考生态学基础知识点一一、生态学的概念“生态学”这个词是 1869 年由德国生物学家海克尔（Ernst Haeckel)首先提出来的。生态学是研究生物体与其周围环境(包括非生物环境和生物环境)相互关系的科学。目前已经发展为“研究生物与其环境之间的相互关系的科学”。在生态学看来，没有一种生命有机体是可以孤立存在的，任何一种有机体都必须依赖于周边的环境，无论是生物还是非生物都必须同周围环境进行物质、能量和信息的交换才能生存。二、生态学研究内容◊个体生态学：研究生物个体对环境的反应（最低层次）。◊种群生态学：研究种群数量动态与环境相互作用关系的科学。◊群落生态学：研究群落与环境相互关系的科学，是生态学一个重要分支。◊生态系统生态学：研究生态系统的组成要素、结构与功能、发展与演替、系统内和系统间的能量流动和物质循环以及人为影响与调控机制的学科。◊景观生态学：研究由许多不同生态系统所组成的整体的空间结构、相互作用、协调功能及动态变化的一门生态学的分支。◊全球生态学：研究整个地球生态问题的生态学（生物圈生态学）。三、生态学的发展简史（1） 生态学的萌芽时期（2） 生态学的建立时期（17 世纪到 19 世纪末）（3） 生态学的巩固时期（20 世纪初到 20 世纪 30 年代）（4） 现代生态学时期（20 世纪 30 年代末到现在） 四、生态学研究方法1.原地观测研究方法（1）野外考察（2）定位观测（3）原地实验2.受控实验研究方法3.生态学的综合研究方法2019 成人高考生态学基础知识点二一、环境的概念环境是指某一特定的生物群体以外的空间及直接、间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。环境的类型：①按环境的主体分类②按环境的性质分类③ 按环境的范围大小分类二、生态因子的概念（一）生态因子的概念生态因子是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为分布有直接或间接影响的环境要素。三、 生态因子的作用规律（一）综合作用（二）主导因子的作用（三）直接作用和间接作用（四）阶段性作用（五）不可代替性和补偿作用（六）限制性作用及生物的耐受性2三、光是人眼可以看见一系列电磁波，也称可见光谱。在时间变化上，冬季长波光增多，夏季短波光增多。一天之内中午短波光较多， 早晚长波光较多。四、生物的光照强度不同植物对光强的反应是不一样的.根据植物对光强适应的生态类型可分为阳性植物、阴性植物和中性植物(耐阴植物)。五、植物的光周期现象光周期是指昼...
