小学学期德育工作计划及安排( 优秀) 一、指导思想为了贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，根据XX区教育文化体育局20xx-20xx 年第二学期德育工作要点，围绕学校以“诚信博爱 弘毅 敦行”为校训，坚持“以人为本，以德为魂”的学校精神。坚持科学发展观，牢固树立全面德育的整体意识，不断提高德育工作的整体效果。打造适合本校发展的德育品牌──“红领巾心飞翔”，通过具体的情境和具体活动，挖掘、激发学生的爱心、孝心、感恩之心、自信心、尊师爱校之心、快乐之心⋯⋯，让学生在学会学习的同时，更要学会如何做人，树立正确的思想观念、政治素养、道德品质，真正快乐、健康的成长，成为一个造福社会的独立人格的人。特制定本学学校德育工作计划。二、工作目标1．贯穿一个旋律：加强班主任队伍建设，教师职业理想和职业道德教育常抓不懈。2．强化一项工作：以日常行为规范教育为抓手，培养学生良好的文明礼仪素养，营造和谐校园的氛围。3．三个融合：将学校、社会、家庭融于一体，形成教育合力，提高德育的实效性。4：三个开展一个建立：开展爱国主义教育活动、感恩教育活动、生命教育活动，开展心理健康教育的活动，开展文明养成教育活动，建立一个德育社会实践基地并开展相关活动。5．优化两个个环境：优化校园文化建设、班级文化建设的德育功能。6．树立一批典型：文明礼仪示范生、三好学生、四好少年、先进班集体、师德标兵、优秀班主任等。7、一个完善：完善各项规章制度。8、一个研究：进行“城市留守儿童心理健康教育策略的课题”研究。9、三个打造：打造三支队伍，文明礼仪监督岗、环保小卫士、大队干部三支队伍。三、重点措施（一）重视德育队伍建设，发挥德育的主体作用。在学校范围内营造“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促使大家能用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将奉献敬业精神落到细微处，有效促进和推动学校德育工作。加强班主任队伍建设。根据XX市有关文件精神，加强对班主任工作的管理和培训。继续做好中队辅导员的校本分层培训工作，通过聆听专家讲座、撰写工作案例、开展班主任论坛、组织队活动观摩等活动，不断提高班主任的业务水平和工作能力。加强理论学习，鼓励班主任阅读有关优秀理论书刊，定期举行班主任经验交流会，传播先进的管理理念，反思工作中的得与失，从理论层次上提升班主任，达到学习先进经验的目的，同时...
