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第 1页 /共15页小学语文教师年度总结精品范文模板,值得参考借鉴
第 2页 /共15页小学语文教师年度总结一年来,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,作为小学语文教师,你有什么小学语文教师年度总结呢
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小学语文教师年度总结1 一年级下册教学已经一个多月了,总结这一个多月以来的教学,我力求让学生快快乐乐学语文,使学生在“自主、合作、探究”的学习方式中能力得到提高,个性得到张扬
一、教学过程中所做工作1
创设学习情境,激发了学生的求知欲
一年级学生具有好奇、爱探索、易感染的心理特点
为此,我将找来的视频课件画面播放给学生们看,提高了学生的学习兴趣,激起了学生学习本课的欲望
利用小组合作,识字教学,大大提高了识字效率
在本节课中,我通过小组合作学习生字,不仅提高了认读生字的效率,交流了识记生字的方法,而且培养了合作交流的意识和能力
通过带拼音读词、去拼音读词、再读单字等多种形式来认读生字,大大提高了识字效率和识字兴趣
加强了朗读的指导和训练
“爱读书,多读忆,读好书”精品范文模板,值得参考借鉴
第 3页 /共15页是学好语文的关键
那么,怎样才能让孩子们在课堂上非常乐意地去读书呢
为了激发学生读课文的兴趣,我采用多种朗读形式,促使学生兴趣盎然地投入到读书中去
我也加强了对学生朗读的指导,每一小节我都进行了细致的指导,让学生结合自己的感受来朗读课文,并让学生在读的过程中感悟内容,理解内容,接受教育
此外,我还让学生齐读,指名读,挑战读等形式,加强了朗读训练的频率,提高了朗读能力和兴趣
对学生进行了思想品德教育
比如在教《两只鸟蛋》这一课,课文来源于生活, 贴近生活, 极大地唤起了学生的学习兴趣,通过教学使学生